相聚云端,“国培”中的诸多感动

2010年教育部、财政部全面实施中小学教师国家级培训计划,简称“国培计划”。自“国培计划”启动以来,河南省落实国家教育发展战略对师资培训的新要求,立足本省的教育特色和优势,设置了多领域、多层次、多形式的“省培计划”。河南师范大学文学院于2012年获得小学语文学科“国培计划”——示范性培训项目国家级培训资质,作为承训单位先后完成河南省教师培训团队研修项目、乡村中小学教师专业能力建设项目、青年教师助力培训(紧缺薄弱领域)项目。

从“半个人”到“全人”“全校”的校园阅读生态构建——以《分校阅读:读物增益才华》为中心

文章解读"书香中国·全民阅读推广丛书"第二辑主编朱永新、徐雁的校园阅读推广理念,从"全人"到"全校"以至"全民"的阅读生态角度,阐述《分校阅读:读物增益才华》对构建"书香校园"和"书香中国"的重要意义。基于不同高等院校学科特点和人才培养目标的"分校阅读"理念,充实了"阅读文化学"的学科体系。书中精选的各类院校从事学生读书指导及校园阅读推广的优秀案例,具有一定的知识性和复制价值。

试论白鹿洞书院学规的文化内蕴

书院是我国古代特有的一种教育机构和学术研究场所。书院学规是书院师生精进学业时遵守的基本章程。白鹿洞书院学规由朱熹拟定,一直被许多书院奉为"圭皋"。学规主要由三部分组成:一是确立办学宗旨,明确阅读目的;二是界定阅读内容,给书院生徒规范进德立品、修身养性的程序和方法;三是宣讲阅读技法,为书院生徒提供读书治学的路径和方法。

由《曾祥芹学谊录》所见的学术苦旅

由张灿华所辑《曾祥芹学谊录》（大象出版社2010年10月版），分为“序言”、“书评”、“专论”、“访谈”、“争鸣”五编，附录有“曾祥芹学术著述目录”和编后记。该书旨在“指导新世纪汉文阅读学、实用文章学学科建设和发展，建构语言、文章、文学和谐发展的语文教育新体系”，“所选近百篇文章，从不同视角客观反映了曾公‘为学’之‘谊’”，

知识性与可读性兼胜的《快乐的软图书馆学》

现为北京大学图书馆副研究馆员、《大学图书馆学报》编辑的王波硕士的《快乐的软图书馆学》（海洋出版社于2010年版），是一部融知识性与可读性于一炉的通俗型专著。其知识性，基于作者先后毕业于武汉大学图书馆学系和北京大学信息管理系的专业学识背景；其可读性，则得益于作者所努力追求的所谓“软图书馆学”的趣味性表述方式，以便让读者在知识接受上更为轻松纳悦。2010年4月2日，他在答《图书馆报》记者江水时表示，书名称为“软图书馆学”，绝没有“另立门派，新建一门图书馆学的意思……”，但借助王波为本书所写的后记——《快乐的软图书馆学》，却可知其极力彰显“让快乐走进图书馆学”和“打造软图书馆学”的心路历程。

书本式《全国报刊索引》在网络环境中的生存

书本式《全国报刊索引》曾经是深受研究者喜爱的检索工具,但是;在网络环境下,随着各种网络数据库的建立和逐步完善,它的优势和地位正在逐渐减弱。要改变这种被动局面,书本式《全国报刊索引》必须拓展收录范围,增加检索途径;利用资源丰富的优势,开展个性化服务,优化全文服务;同时,加大宣传力度,扩大品牌效应,以扬长避短,求得发展。

贫者因书而富,富者因书而贵——《阅读致富》与《思考致富》新读

书籍是人类文化知识的宝库,记载了人类的认识和实践的成果。古今中外学者志士的卓有建树,大多是靠着读破万卷书而成就的,集理学大成的朱熹说＂盖为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书＂,读书是最便利最经济的求知方法。王安石在他的《劝学文》中,曾经诗化地阐述了阅读作为精神产品的消费和再生产活动,具有＂读书不破费,读书利万倍。窗前读古书,灯下寻书义,贫者因书富,富者因书贵＂的重要价值。

作为阅读疗法媒介的传统楹联——以白鹿洞书院的楹联为考察对象

传统楹联可以成为阅读疗法的一个重要媒介。作为中国传统文化中重要的部分,楹联文化的优点在于能将丰厚的意蕴包孕在短小的篇幅中,给人以启发,中国古代书院的楹联文化是其中杰出的代表。白鹿洞书院中的山水楹联通过对书院及其附近的青山、泉水、流云等自然景物的描摹,婉转地传达出对某种人格美的向往与追求,对现代人的焦虑情绪有非常强的净化作用。白鹿洞书院中的格言楹联,通过简练的话语给人以启悟,以促使人们对人生做出积极的思索和实践,对读者有较大的启发作用。

全民阅读推广的知与行——徐雁阅读文化学新著《阅读的人文与人文的阅读》评述

《阅读的人文与人文的阅读》是徐雁教授彰显其阅读理念和阅读推广实践的集成之作。解读徐雁教授对"人文阅读"丰沛内涵的范例剖析、对"阅读推广"文化创意的理论探索、对"大阅读"人文魅力的诸多践行,有益于拯救阅读现状之不堪,有助于实现书香飘溢的"全民阅读社会"的愿景。

读《晦庵书话》,晤“多面鲁迅”

去年是鲁迅先生（1881-1936年）诞辰130周年的纪念日,今年则是《晦庵书话》作者唐弢先生（1913-1992年）去世20周年的纪念日。

为中国图书馆馆史研究开辟新径的一部力作——《〈申报〉视野下的中国图书馆史研究》评述

翟志宏主编的《〈申报〉视野下的中国图书馆史研究》,选取《申报》作为独特视角,分类整理了翔实的近现代图书馆发展史料,以《申报》中关于图书馆的相关史料为支撑,借史料来佐证国内近现代图书馆发展史,是一部为中国图书馆馆史研究开辟新径的力作。

“不当平庸教书匠,要做出色教育家”——曾祥芹先生的成长历程及其专业成就

本文通过叙述曾祥芹先生早年读书成才之后,在"不当平庸教书匠,要做出色教育家"的理想引导下,一边教书育人,一边著书立说的人生成长史,概述了其在语文教育学、文章学、阅读学领域的主要编著目录、专业建树和治学特点。

试论21世纪传统图书馆的生存与发展

面对信息网络化的冲击 ,有人预言 ,传统图书馆将要消亡。事实上 ,和新型的电子图书馆相比 ,传统图书馆既有一些局限 ,也还有其不可比拟的优势 ,适当吸收新型电子图书馆的一些长处 ,进一步加强馆藏建设、设施建设和馆员队伍建设 。

“学习型馆员”与阅读文化学素养

本文具体阐述了《全民阅读推广手册》、《全民阅读参考读本》对于建设"学习型图书馆"、培养"学习型馆员"的实践意义,认为两书负载着阅读文化学的理念,是人们端正"读书好"的价值观,建立"好读书"的情怀,以及明确"读好书"的目标的良师和益友。

知识经济与图书馆员素质

知识经济是以知识为基础的经济。在知识经济时代 ,图书馆将从藏书楼转变为现代信息中心 ,其信息载体、服务方式、价值功能等将发生较大变化 ,与之相适应 ,新型图书馆员的素质内涵将极大丰富。图书馆员应把握机遇 ,接受挑战。

说图书序跋

图书序跋在某种程度上,是作者或编者为图书做的一次隐性的自我推介。本文在对图书序跋释义的基础上,以实例论及图书序跋应当包含的内容和写作图书序跋应当注意的问题,以期图书序跋写作达到"极有情致,极有分寸"的境界。

腹笥有诗书,书香可致远——“全民阅读十佳推广人”徐雁的阅读文化学理论和实践

当代知名藏书家、南京大学教授徐雁,多年来在阅读文化学学科建设和全民阅读推广实践领域知行合一,深耕细作,形成了独具特色的阅读观,成为理论联系实际的全民阅读推广名师之一。文章通过梳理其阅读文化学基本理念和全民阅读推广实践成果,总结其培养“读书种子”、凝聚“阅读情意”、提升“阅读技能”的方式方法,探析其中外文学名著和人物传记阅读观、全民阅读“三位一体”方略及“六分法”理念,旨在为促进全民阅读、建设“书香中国”及“学习型社会”增智添慧。