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题名甘肃省武威地区8~10岁儿童尿碘水平调查
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作者
任旭栋
周义
张成有
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机构
甘肃省武威市疾病预防控制中心
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出处
《地方病通报》
2002年第1期66-66,共1页
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关键词
学龄儿童
尿碘
武威地区
甘肃
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分类号
R591.1
[医药卫生—内科学]
O613.44
[理学—无机化学]
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题名甘肃省武威地区碘缺乏病防治现状
被引量:1
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作者
任旭栋
何成虎
张成有
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机构
武威地区卫生防疫站
武威地区地方病防治办公室
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出处
《地方病通报》
2001年第2期40-40,42,共2页
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关键词
碘缺乏病
监测
防治
甘肃
武威地区
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分类号
R591.1
[医药卫生—内科学]
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题名论沈从文小说的农村人视角
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作者
任旭栋
曾辉
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机构
西安思源学院文学院
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出处
《中小企业管理与科技》
2016年第10期86-87,共2页
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文摘
沈从文一辈子恪守对农村人角色的认同,这是出于他自己本身比较理性的个人信念。在沈从文的乡土画卷里,刻意描述一幅恬静、美丽的田园风光,同时也不失适当的人文关怀。因为在我们眼下的世界里,人们应该有一种坚守的性格和应有的底线。
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关键词
沈从文
农村人
视角
湘西社会
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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题名谈如何在初中数学教学中培养学生的探究性学习兴趣
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作者
任旭栋
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机构
宁夏中卫市中宁县大战场初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第32期241-242,共2页
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文摘
教育部最新出台的新课标明确指出:在教学当中,应当注重学生的课堂实践,注重学生自我探索能力的发展,通过加强学生们之间的合作交流促进学生的知识理解。作为数学教师,应当适应新时代教学发展潮流,积极进行新课程体系的建设。探究性学习是指通过学生在课堂上进行自我的探究性学习,从而使学生的实践能力与交流能力得到相应的提高。将探究性学习与初中数学课堂相融合,将会相互促进各自的相应发展,真正的完善新时代下的教学体系。
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关键词
问题情境
自主探究
应用探究
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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