脾胃病与情志因素相关性的研究进展

基于中医学理论及现代医学研究,从肝郁、痰浊、阴虚等角度介绍了脾胃病与情志因素相关的中医病因病机,阐述了内分泌系统、神经系统等方面对脾胃病与情志因素的调节作用,从中医和西医的角度分析了脾胃病与情志因素之间的相关性,发现脾胃疾病与精神情志异常关系密切,各类脾胃疾病均伴有不同程度的情志异常,且情志因素可能导致脾胃病的发生,影响其预后。中医辨证治疗有调肝理脾法、疏肝理气法、解郁化痰法、滋阴清热法,结合身心治疗和针灸治疗等特色疗法,对情志相关性脾胃病治疗效果明显。深入探讨和分析情志因素对脾胃病的影响能更好地发挥中医药诊疗优势,为临床诊治脾胃病提供新思路。

试析农村初中英语口语教学的困境和出路

仁爱版初中英语教材中设计了很多贴合学生生活的对话场景,如描述某人的样貌、交朋友、做游戏、做运动以及谈论如何保持健康等,这些内容在激发学生的英语学习兴趣,培养学生英语口语综合能力、水平方面有着重要的作用。但对于笔者所在的农村学校来说,其英语口语教学中也有一些令人堪忧的问题,本文对其中几个常见的口语教学问题进行了总结,也针对性的提出了一些改善建议,希望可以与同仁共勉。

试析初中英语课内外阅读能力的培养

对于学习英语知识的初中生来说,阅读学习自然是不可缺少的,但农村的英语教学资源,如硬件设备、软件设施和教师师资力量等,都很难与城市学校同日而语,教学改革的路还有很长的一段需要走,立足于笔者对农村英语课内、课外阅读教学的部分了解,本文展开了相关的教学策略分析,希望可以帮助更多的农村教师、家长正视课内、外阅读教学的关系,有效培养广大农村中学生的英语阅读能力,提升其英语综合学习水平。