谈品德学科教学中学生主体性的发挥

知识经济时代对教育提出了新的要求，那就是要培养具有创新精神和创造素质的新一代，新课程改革也紧紧围绕“教育创新”这个主题，强调在教学过程中要十分重视学生主体作用的发挥。

通过开放式教学培养学生政治核心素养

倡导核心价值导向的政治教学,不仅是政治这门课程的价值体现,更能够促进学生的全面发展.通过开放式教学培养学生的政治核心素养,教师应通过时政演讲,提升学生的学科认同感;通过组建社团,启迪学生的社会责任感;通过学科整合,进一步强化知识的应用性.

情感教育在初中道德与法治中的渗透

一、在初中道德与法治教学中渗透情感教育存在问题的分析根据当前在初中道德与法治教学工作中渗透情感教育现状的分析,依然存在着各种问题,有待进一步完善。随着我国新课改政策的不断深入和完善,在初中道德与法治教学工作中,要求教师一定要正确地引导和帮助学生们在实际的学习过程中提升自身的认知水平以及形成良好的情感态度、价值观念。