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问题解决式数学复习课教学设计的理论探讨 被引量:4
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作者 陈丽敏 景敏 +1 位作者 王瑾 任景娜 《中国数学教育(高中版)》 2015年第1期10-12,共3页
立足数学复习课教学实践中存在的问题,深入剖析数学复习课的相关理论,即数学复习课的概念、问题解决式数学复习课的内涵、问题解决式数学复习课教学设计的基本原则和过程。
关键词 问题解决 数学复习课 教学设计 理论探讨
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