地方高校加强来华留学生思想政治教育的路径研究——以湖南科技学院为例

随着高等学校教育国际化的不断推进,中西部地区的地方高校也在积极招收来华留学生,然而随着来华留学生群体数量的增多,他们的思想道德问题日益凸显,探索加强对他们的思想政治教育越来越显得重要。当前地方高校开展来华留学生思想政治教育,首先是加强来华留学生中国概况类课程的课程思政建设;其次是建立一支思想政治过硬的专兼结合管理队伍;再次是坚定中国文化自信,以文化人、以文育人,特别是结合优秀地方文化资源开辟思想政治教育第二课堂;最后是着力推进来华留学生心理健康中心建设,提升思想政治教育的实际效果,努力培养知华、友华、爱华的留学生群体。

从篇章隐喻视角重读《雪夜林边》

隐喻是诗歌的灵魂。在弗罗斯特的诗歌中，隐喻已从字词层面上升至篇章层面，本文重点分析的《雪夜林边》这首诗就是一个典型的例子。借助篇章隐喻理论，笔者着眼干隐喻的语篇功能，紧紧围绕“人生即旅途”这一核心隐喻，对这一核心隐喻在该诗语篇组织和语篇衔接方面所起的功能进行了探讨，揭示隐喻在诗歌语篇的发展、内涵的推进中所起到的作用，并尝试以此为基础进一步理解诗歌所蕴含的深层次的哲理意义。最后笔者结合诗人的人生经历，尝试分析了诗句中“树林”这一隐喻符号隐藏的深刻内涵。