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数学教学小议
1
作者
任曦东
《陕西教育(教学)》
2008年第5期28-29,共2页
一、注意激发学生的学习兴趣 让学生积极主动地参与教学活动是新课程的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务,就是落实学生的主体性。因此。学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点。要解决这一难题.在教学活...
一、注意激发学生的学习兴趣 让学生积极主动地参与教学活动是新课程的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务,就是落实学生的主体性。因此。学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点。要解决这一难题.在教学活动中首先要诱发学生的学习兴趣。
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关键词
数学教学
学生的主体性
教学活动
学习兴趣
积极主动
素质教育
课堂教学
新课程
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职称材料
题名
数学教学小议
1
作者
任曦东
机构
清涧县城关二小
出处
《陕西教育(教学)》
2008年第5期28-29,共2页
文摘
一、注意激发学生的学习兴趣 让学生积极主动地参与教学活动是新课程的基本体现。课堂教学中的素质教育的根本任务,就是落实学生的主体性。因此。学生能否自觉参与到教学活动中来,成为教学活动的一个难点。要解决这一难题.在教学活动中首先要诱发学生的学习兴趣。
关键词
数学教学
学生的主体性
教学活动
学习兴趣
积极主动
素质教育
课堂教学
新课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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作者
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1
数学教学小议
任曦东
《陕西教育(教学)》
2008
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