论过程体裁法在高中英语写作教学中的应用

写作是实现用英语进行思维和表达的基本途径之一,也是一项能够客观反映学生思维组织能力和语言表达能力的技能。然而在高中英语教学中,写作却是相当薄弱的一个环节。过程体裁法是一种综合性的写作教学模式,它恰当地运用了形成性评价手段,体现了新课程改革的精神。在高中英语写作教学中,以学习小组为合作形式、以形成性评价为核心、以个人写作成长记录袋为载体,有效实施过程体裁法写作教学模式,能够全面提高学生的书面表达能力。

试论大学英语和中学英语教学衔接策略

现在的一个普遍现象是高校毕业生,经过十几年的英语学习,英语的听、说、读、写的能力依然不高。这种问题的出现,大部分原因在于大学英语和中学英语的脱节现象。该文主要从教学要求、教学方式和学习方式等多方面进行了剖析,提出了解决大学与中学英语教学衔接的策略。

Overcoming Affective Barriers in College English Learning

Nowadays,the development of economy as well as the progress of society requires better English competence of college students.As a result,a large number of college students are obsessedby affective barriers in their English learning,especially when they have to cope with CET 4 or CET 6,which is more and more difficult.This paper focuses on how to help college students overcome their affective barriers more effectively to improve their English learning.

Strategies for Effective Comments on Students’ Written Assignments

Abstract:Comments on students’assignments are important for English course.The loopholes in teachers’working schemes-comments of their students’written assignments are the clues around which the paper spreads.In the process of teaching,some English teachers pay so much attention to the contents taught in class but ignore the comments on students’written assignments.Consequently,it is not applicable for students to correct their mistakes in time and they probably make the same mistakes repeatedly.

浅谈如何应对2013年12月四六级考试改革

四六级英语考试推行多年来，已在社会上产生了深刻的影响，不再仅仅局限于学校内部，任何一项教育改革都会牵一发而动全身，影响到用人单位选用人才的标准，进而影响到大学的英语教学。据全国大学英语四六级考试网站消息称，2013年12月考试开始，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型进行改革。改革后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。但是四六级考试题型将发生如下变化：（1）听写变成全部考查单词短语；（2）快速阅读变成段落信息匹配题；（3）翻译扩充至150～200字的整段中译英；（4）不再考查完形填空。所以大家普遍认为难度有所增加，因此从测试结构上来说，对四六级考生确实提出了更高的要求。

新课改背景下小学语文古诗词教学策略探讨

随着新课改的逐步深入,不仅涌现了许多新的教学理念和模式,也对小学语文等具体的学科教学提出了更高层次的要求。作为小学语文教学中最主要内容之一的古诗词不仅直接影响着小学生语文能力的增强,更是关乎小学语文教学的效率和效果。因此,加强对小学语文古诗词教学的改革力度,从教学的手段、课堂教学的环节设置以及教学活动选择等多个方面来探讨教学方式的改进,使当前的古诗词教学能够做到兼顾趣味性和知识性,既吸引小学生的兴趣又能做到古诗词知识的全面拓展,使得小学古诗词教学的质量和效率得到进一步的提高。

一封感谢信

一个星期天,财政局的门岗收到一封或干脆说就是半张大红纸写的“信”,是一位年近70的老农民走了几十里小路、提着荆条蓝子送来的。同志们打开一看,是一封感谢信。信中写道:

事业单位必须执行国家财务制度

先让我们看几个镜头: 之一:某单位本属自收自支事业单位,但在电话费支出中,因纪检及财政部门对行政事业单位领导的话费补助有明确限定,便自行执行企业单位实报实销的办法。自称:我们享受经理待遇。 之二:某自收自支事业单位提取和支出的福利费就高不就低,说他超支,他便说是执行企业单位14％的福利费标准。自称:“我们也是公司,公司便是企业。”

市长交公粮

虽不是北京市、上海市,但这里的政府首脑毕竟也称“市长”。 这一天,孔市长坐在办公室刚拿出文件放在桌上,电扇就把它刮得乱七八糟。抬头看窗外,树叶一摆又送来一阵热风,“真足打麦晒粮的好天气,只不知进展情况如何”,孔市长决定到乡下去察看一番。

人走地荒农业税怎么办?

近几年,随着改革开放的不断深入发展。人们的传统观念发生了很大变化,一些山区、深山区的群众也不再甘心苦守土地山林,纷纷下山来学着城里人做生意捞钱。城里是热闹了,然而山区却更加寂寞,以至于大片耕地荒芜,连该交的农业税也无人负担了。 针对基层财政所反映的情况,我们抽查了两个乡镇的六个自然村,其中,薄壁镇花果山自然村1987年有21户100口人300亩耕地。

辉县市财政局依法征税效果好

几年来,辉县市财政局充分发挥农税检察室的作用,对个别抗税钉子户实施依法征税,取得了良好效果。 占城乡集体鱼塘被某大型工厂劳动服务公司承包后,连续两年未交特产税,征税税额已达一万余元,农税人员多次向其法人代表催征税赋,承包人找出许多理由拒不交纳。但一户不纳,其它应税户也都观望拖欠。为使国家税源不受损失,在多次说服无效的情况下,农税检察室请示本级和上级检察院同意。

小学语文古诗教学的几点思考

在小学低年级语文教学中,所涉及的古诗词大多为绝句和律诗。这种格律的诗词往往语言凝练,易于理解,但是含义丰富,表达情感充实,是中华文化的重要载体之一。素质教育理念下,小学语文的古诗词教学不仅要关注古诗词的文体、内容等知识的讲解,还要关注学生的学习主动性,对内容的理解以及背景文化知识的拓展和丰富等多个方面,从而培养小学生的语文综合素养,促进小学生的全面发展。

发电机转子动态匝间短路故障分析

通过实例来分析及处理发电机转子发生动态匝间短路故障,为同类型机组运行提供参考。

让学生喜爱学习

"让学生喜爱学习",这足每一个教师走进课堂的第一愿望。做教师的都知道,只有学生带着这样的情感走进课堂,或者是在课堂学习中产生了这样的情感,教和学才是最有效益、最具影响力的,教师和学生这两个作为生命个体之间的那份特殊而又率真的情感才能达到升华。正因为充分地感受到这一份"情感"的重要,所以不管上什么课,教师们都一直在课堂上努力地创没和培养。六年级《思想品德》有一课"立志报效祖国"

给坦桑尼亚总统的儿子当飞行教练（上）

1966年春天，空军某部来辉县一中招收空勤人员，凡初、高中毕业班里贫下中农‘出身的男生均可报名。当时我是初中三年级学生，就报了名。在辉县初检合格后，又到焦作接受复检。焦作的生活安排得很好，有白菜、粉条，还有肉，大米、馒头随便吃。

给坦桑尼亚总统的儿子当飞行教练（下）

八、小扫帚当驾驶杆人们常用“刻苦”二字来形容对某种技术训练苦苦追求的认真态度，但对于一个飞行人员来说，仅用这两个字却远远不够。因为他们“苦”不至于流汗，“刻”也不至于用力，但却要忍受飞机在空中剧烈运动产生的各种负荷的撕拽和压迫，还要耗费许多精力进行演示，看似不曾流汗的比比画画，却使全身处于紧张状态。若身体不适，便被身体淘汰；若苦练无果，便被技术淘汰。空中一个动作才几秒钟，在地面却要比画练习数十遍、上百遍。一般情况下，每一期学员因身体或技术原因停飞的都约占五分之二。此次外训却要求我们尽可能少停飞或不停飞学员。无论什么原因停飞一个学员，都要经过慎重反复的审查，最后报军校校部批准才行。