早期康复护理在老年心血管病护理中的临床效果

本研究旨在评估老年心血管疾病患者在临床护理期间接受早期康复护理的实施方法及其成效。方法 本研究选取了2022年1月至12月期间在我院接受治疗的50名心血管疾病老年患者,通过随机数表法分为两个研究组:一组接受传统护理(常规组),另一组接受早期康复护理(实验组)。对比分析了两组在康复效果、心血管事件发生率及不同时间点的生活质量。结果 结果表明接受早期康复护理的实验组患者在康复效果上明显优于常规护理组(P<0.05)。同时,实验组在心血管事件发生率和再次入院率上也显著低于常规组(P<0.05)。此外,从干预开始后的第二周起,实验组患者的生活质量评估结果显著优于常规组(P<0.05)。结论 早期康复护理对于老年心血管疾病患者的临床治疗效果显著,不仅能有效提高康复效果,还有助于减少心血管事件的风险,并显著提升患者的生活质量,因此推荐在临床实践中广泛应用。

谈如何激发学生学习生物的兴趣

学习兴趣是学习动机中最活跃，最积极的成分，也是学习动机中最基本的内驱力因素。如何调动学生学习积极性，使学生感到生物课的学习乐在其中，这是生物教学成功关键之所在。

穴位按压法加颈部正骨术及物理疗法治疗落枕29例

2008年2月-2009年9月，我部采用穴位按压法加颈部正骨术及物理疗法治疗落枕29例，疗效满意，现分析报告如下。