二拍作品体现的社会不和谐因素

阐述了二拍作品中所反映的当时社会存在的家庭内部和社会上的不和谐因素,指出不和谐因素主要体现在财重于义、欲重于礼两个方面,提出不和谐现象的实质是晚明时期市民对当时社会思潮的过激反抗。

构建新时代高中语文有效课堂

素质教育要求提高高中语文课堂的教学效率,进一步提升学生语文学科自主探究的能力。就当前课堂教学存在的问题及成因进行分析研究,随后就构建新时代高中语文有效课堂提出了建议和意见。

高中语文自主性探究学习的思考

新时代的高中学生都要有自主学习探究的能力。为此在教学过程中要按照素质教育和新课标要求,以学生为教学主体,遵循学生的学识基础,迎合学生的喜好,培养学生高中语文自主性探究学习的意识,进而提升学生的整体素质。