关于后进生转化教育策略的探讨

关于后进生转化教育策略的探讨任治禹做好后进生的转化教育工作，是推动教学改革、实施素质教育的要求，教育工作者绝不要只注意抓优生的培养，而忽视了这一问题。后进生往往是指导学习成绩和思想品德两方面都差的学生。这部分学生无时不在、无校不有，日积月累，为数不少...

漫谈教师的人格力量

教师的人格力量对学生有着巨大的影响。常言说,学高为师,身正为范。师道、师德、师表乃为师之本,是每个教师必须具备的基本素质,也是当前全面实施素质教育的一项基本内容。这正如德国教育家第斯多惠所说:“为了给学生以道德上的影响。