从新课标看自主学习

学习必须主动、独立、创新,培养实际能力。自主学习是指具有自觉的意识和反应的学习方式。自主阅读是自主学习的关键。总结能力是自主学习非常重要的一个方面。自主学习是指教学条件下的学生的高品质的学习。

小组合作学习在语文教学中的运用

小组合作学习能培养组员倾听、理解、讲解的能力,培养团队合作的能力和人际交往能力,促进同学间的友谊。分组应面向全体学生,小组命名应靓丽,突出特点。在语文教学中,根据不同的教学内容,可采取问题式合作学习、表演式合作学习、学科式合作学习、实践式合作学习和竞争式合作学习等学习方式。明确教师在小组合作学习的作用。出现的问题及应对策略。