通过改进健康教育方式提高中学生脊柱侧弯患者的健康教育效果

对中学生脊柱侧弯患者提供改进健康教育干预的效果。方法 样本进行收录的时间、样本对象等分别制定为2022年11月至2023年11月、98例中学生脊柱侧弯患者,利用电脑抽号法的形式分组,各含有49例的研究组、常规组,分别对其提供改进健康教育方式、常规教育,对比两组患者的差异性。结果 研究组患者的依从性、生活质量、临床指征、脊柱侧屈肌力等指标改善效果更佳(p<0.05)。结论 对于中学生脊柱侧弯患者,给予其改进健康教育进行干预,这种方式的效果更佳。

肺呼吸康复治疗的应用对稳定期COPD患者的影响

探讨稳定期COPD使用肺呼吸康复治疗的效果。方法 收集2022年1月-2023年2月于我中心住院部收治的80例稳定期COPD患者纳入本次研究目标,利用随机数字抽签法分组,分为分析组与惯例组,各40例。惯例组运用常用药物治疗,分析组在惯例组前提下增加肺呼吸康复治疗。对比分析各个组别的相关统计学数据。结果 分析组与惯例组康复前相关统计学数据相比,(P>0.05)统计结果显示差异不大;分析组康复后FEC1、FEV1%pred、FEC1/FVC等肺功能均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大;分析组在康复后SGRQ评分、BODE指数均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大;分析组在康复后mMRC、CAT评分均明显优于惯例组,(P<0.05)统计结果显示差异较大。结论 稳定器COPD病人在肺呼吸康复治疗后各项指标均有好转,值得在临床广泛推广和应用。