中华优秀传统文化融入小学语文教学中的策略研究

中华优秀传统文化是中华民族宝贵的财富,蕴含着丰富的教学价值。将中华优秀传统文化融入小学语文教学中,不仅能够丰富学生的知识体系,提升他们的语文素养,还能够让学生在学习的过程中感受到中华优秀传统文化的魅力,增强他们的民族自豪感和文化自信。因而探究中华优秀传统文化融入小学语文教学中的策略具有重要的现实意义。对此,文章通过分析中华优秀传统文化融入小学语文教学的意义,在此基础上探究中华优秀传统文化融入小学语文教学中的策略,以期为小学语文教师提供有益的参考和启示。

新课标下高中语文教学中教师作用之我见

作为一名新课改下的高中语文教师,在课改中的作用是至关重要的。本人认为新课标下《语文读本》的阅读需要教师的引导,只有引导好了,学生才能在个性化阅读中有突破。面对近几年来高中语文教师只围绕"高考指挥棒"进行教学的问题,本人认为,新课标下的语文教师更应该把语文基础知识的传授、教材内容的讲解与学生自主探究性学习结合起来,使这三者之间的有效链接,以便学生向知识型、全面型发展,另外,在校本教研教材开发过程中,语文教师的主体作用也不容忽视。

高考事实评论任务驱动型作文的写作策略

从2015年以来,高考语文作文有了新的变化,出现了新的题型,旨在考查考生的阅读能力、思维能力及写作能力,特别是对考生思维能力的考查,要求考生在读懂材料的基础上按照任务指令写作,所以审题时考生有领悟能力是至关重要的。基于此,笔者想先谈谈"任务驱动型"作文与"新材料"作文的区别。

晨钟惊飞鸟 意浓情韵至——新课改下对高中语文课堂分组讨论中存在问题的认识

新课标的颁布与实施,让沉闷已久的高中语文课堂教学焕发生机。然而由于人们对新课标认识理解的不到位,致使分组讨论这一时尚而实际的教学手段又陷入尴尬的境地。笔者认为有以下几点问题：

论高校师德师风建设与党建工作的有机结合

随着社会主义市场经济的不断完善,当前高校师德建设面临着更多新的挑战。学院党组织在师德师风建设中始终处于核心位置,必须把党建工作与师德师风建设工作有机结合起来,通过舆论宣传、党员发展、党员培养、评价考核、激励保障机制等方面,推动两者共同促进,有效提高。

内部审计在企业改制中的风险及防范探讨

本文分析了企业改制中的审计风险成因,提出企业改制前期、改制过程中审计风险的防范措施,以及企业改制后内部审计的工作重点。

立体化教学模式下高职院校大学语文的实践价值研究

高职院校开设大学语文这样的通识课程,是培养新型人才、注重素质教育的重要举措.但这门课程在高职院校中的开展却不尽如人意,在教学方式、学习方式及考评机制上都存在着一定的问题.本文以立体化教学模式在大学语文课程中的应用为基础,来探讨新时期下大学语文课程的实践策略.

陕西科技大学校园公共空间分析

随着高校新校区建设的完成及投入使用,高校公共空间如何高效合理利成为许多高校二次景观提升的重点问题,本文通过POE的研究方法,对陕西科技大学的大面积公共空间可利用性进行调研与分析,以此来提升校园开放空间的利用率,提升校园环境,为打造集生态、人文、现代的校园环境提供设计依据。

产学研合作背景下的锂离子电池创新创业教育

产学研合作背景下,锂离子电池相关专业的创新创业教育成为关注的重点。需要结合市场需求明确人才培养方向,找准人才培养模式改革的切入点。产学研合作强调的是科研、教育、生产三个环节的融合,可打通技术创新上、中、下游的界限。创新创业教育是以培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为出发点的教育模式,核心是通过分阶段、分层次的创新创业思维培养来强化学生的问题解决意识、动手实践能力,进而适应全新的工作模式,在工作中掌握主动。