阴道镜下活检诊断宫颈上皮内瘤样病变98例临床分析

目的:评价阴道镜检查对宫颈上皮内瘤样病变(CIN)的诊断价值。方法:回顾性分析4年来阴道镜检查891例中98例CIN的阴道镜检结果。结果:891例中C IN发现98例,占11.00%,CIN的异常阴道镜图像主要为血管异常及腺口白环、白腺。结论:阴道镜是辅助诊断C IN的重要方法,初次阴道镜检可疑时应常规活体组织检查(活检)。

降低剖宫产率的护理对策

近年来，我国剖宫产率逐年升高，产妇术后发病率、围产儿发病率及病死率也在升高。为探讨降低剖官有效的护理对策，笔者对2003年1月—2006年10月在我院住院的孕产妇剖宫产原因进行回顾性分析。

高中英语阅读教学中批判性阅读的应用实践研究

英语阅读是高中英语教学工作中的重要内容。本文针对高中英语阅读教学中批判性阅读的重要性以及制约高中英语阅读教学中批判性阅读的因素进行详细分析,其目的是研究出高中英语阅读教学中批判性阅读的应用策略,以便于有效的践行高中英语批判性阅读教学。

如何提升小学生的数学获得感

课堂教学的质量在很大程度上影响着学生知识获 取、能力进步等。基于此,笔者从提高课堂教学效率切入,就如 何提升学生的数学获得感展开探究,旨在启发广大教师注重学 生的主体地位,力求在激发学生的主观能动性的基础上提升课 堂教学的质量。

且搀且放、跨越沟坎、走出困境——小学中年级写字现状分析与对策

鲁迅先生说过,中国的文字有三美：“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也.”字写得端正、整洁、美观,就会让人产生赏心悦目的效果.中年级是书写习惯养成的转折期,也是成长的关键期,如何引导孩子写端正的字,写规范字？结合自己的教学生活,我认为关注中年级写字教学,需要我们教师从思想上加以重视,抓全面、抓细节,切实落实到日常教学的点点滴滴,搀搀放放,学生必能迈过这一“坎”,走出困境,从而实现人人写一手好字的目标.