活用肢体语言帮助新歌学唱

本文针对一年级学生在识字不多的情况下,教师如何运用肢体语言激发学生学唱歌曲的兴趣、帮助学生理解歌曲意境、增强学生形象记忆等方面进行了阐述。

如何培养孩子的谦让意识

一 案例背景 现在的家庭大都只有一个孩子,大家都很疼爱自己的孩子。因为爱,所以就特别保护孩子,深怕孩子受欺负、吃亏,总是教育孩子别人打你的时候要还手、抢你东西要抢回来,不能吃亏。在竞争激烈的社会想培养自己的孩子成为强者这不过分,但同时也要教育孩子要学会谦让。现在社会提倡和谐,和谐社会需要谦让美德。