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中学物理教学法实验课的改革
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作者 任祥信 王广泰 《实验技术与管理》 CAS 1989年第3期29-30,共2页
师范专科学校物理专业的任务,是培养出合格的初中物理教师。在中学物理教师的要求是多方面的,除政治思想、专业知识和组织能力的要求外,并应注重对他们实际动手能力的培养。实验教学必须为这些要求服务,所以物理教学法实验对未来的中学... 师范专科学校物理专业的任务,是培养出合格的初中物理教师。在中学物理教师的要求是多方面的,除政治思想、专业知识和组织能力的要求外,并应注重对他们实际动手能力的培养。实验教学必须为这些要求服务,所以物理教学法实验对未来的中学物理教师显得更为重要。在实验过程中。 展开更多
关键词 物理 实验课 教学管理 中学
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努力推进沂蒙老区成人教育事业的迅速发展
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作者 任祥信 《临沂师专学报》 1993年第3期52-57,共6页
我校自1983年创办高师函授教育至今,已经历了十个年头。十年来,在上级主管部门和校党委的正确领导下,由于全校教职工的共同努力和各县函授站工作人员以及在籍函授学员的大力协助,我校成人教育的规模不断扩大,办学形式逐步实现多样化,教... 我校自1983年创办高师函授教育至今,已经历了十个年头。十年来,在上级主管部门和校党委的正确领导下,由于全校教职工的共同努力和各县函授站工作人员以及在籍函授学员的大力协助,我校成人教育的规模不断扩大,办学形式逐步实现多样化,教学和管理逐步实现了科学化、制度化、规范化,取得了可喜的成绩,积累了一定的办学经验,大大推进了沂蒙老区成人教育事业的迅速发展。 一、我校成人教育十年概况 经原教育部批准,我校从1983年开始举办高师函授教育,学校设立了专门的办事机构——函授部,并配备了专职工作人员。同年8月,经原省教育厅批准,接收了原临沂地区教育局管理的中文、数学、物理、化学四个专业的函授生,经考试录取为我校高师函授82级学员。这是我校的第一届函授学员。 展开更多
关键词 成人教育事业 函授学员 办学经验 校党委 专职工作人员 成人学历教育 成人教育研究 成人高等教育 地区经济建设 招生专业
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