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基于GPS的水下动态目标定位方法研究 被引量:3
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作者 任绍俊 于惠海 《无线电工程》 2015年第7期87-90,共4页
高频无线电波在水中衰减极快,GPS卫星信号在水下无法传播。为实现水下动态目标高精度定位,需要将GPS定位技术延伸到水下,须采取其他辅助定位方法,即利用水面的GPS定位技术和水下的声学定位技术共同实现水下动态目标的"接力"... 高频无线电波在水中衰减极快,GPS卫星信号在水下无法传播。为实现水下动态目标高精度定位,需要将GPS定位技术延伸到水下,须采取其他辅助定位方法,即利用水面的GPS定位技术和水下的声学定位技术共同实现水下动态目标的"接力"定位。提出一种定位测量方法,阐述了水下动态目标的定位测量原理,建立水下动态目标定位的数学模型,通过各测量设备的误差仿真计算和仿真结果精度分析,得出这种水下"接力"定位方法可行,定位精度能够满足测量需求,从而实现对于水下动态目标的精确定位。 展开更多
关键词 GPS 水下动态目标 定位 超短基线 水声定位
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一种有效消弱多路径误差的定位方法研究
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作者 任绍俊 秦亮亮 《无线电工程》 2015年第6期81-84,共4页
多路径误差是高精度短基线GPS测量的主要误差之一。传统的GPS测量方法无法满足舰载武器装备试验的测量要求。介绍多路径误差产生的机理和误差解析,提出一种借助全站仪激光测距并且合理布站GPS接收机的有效消弱GPS多路径误差的定位测量... 多路径误差是高精度短基线GPS测量的主要误差之一。传统的GPS测量方法无法满足舰载武器装备试验的测量要求。介绍多路径误差产生的机理和误差解析,提出一种借助全站仪激光测距并且合理布站GPS接收机的有效消弱GPS多路径误差的定位测量方法。建立了解决实际测量问题的数学模型,提出具体测量方案。该方法经实际试验验证准确有效,达到武器装备精度测量的要求。 展开更多
关键词 GPS 基线 多路径误差 全站仪
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噪声信号源超磁致伸缩换能器设计方法研究
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作者 任绍俊 程宜杰 《海洋技术》 2007年第1期61-64,68,共5页
针对以往噪声信号发射换能器在实际工作中,存在着诸多影响正常科研试验的问题,并根据噪声信号的技术要求,以及探测方式的技术特征,我们对噪声发射换能器进行了重新设计,从选用超磁致伸缩材料作为换能器的材料入手,结合国内外一些新的设... 针对以往噪声信号发射换能器在实际工作中,存在着诸多影响正常科研试验的问题,并根据噪声信号的技术要求,以及探测方式的技术特征,我们对噪声发射换能器进行了重新设计,从选用超磁致伸缩材料作为换能器的材料入手,结合国内外一些新的设计理念,从材料性能分析,到理论设计,最后到可靠性实施方法,都进行了周密细致的研究,并完成了设计全过程。测试结果和使用性能表明,达到了预期的目的,这也是该材料在国内首次应用于单只宽频水声换能器中,开创了稀土超磁致伸缩材料应用的又一个先列。 展开更多
关键词 噪声信号源 换能器 超磁致伸缩材料
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海洋水文预报方法研究
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作者 屈新岳 孙贵新 任绍俊 《科技信息》 2009年第31期I0394-I0394,I0396,共2页
海洋水文预报是对一定海域未来一定时段内的水文状况作出的预测和通报,是海洋环境预报的重要内容。文章结合工作实际,通过对水文预报中"经验统计预报"和"数值预报"理论的论述,提出海流数值分析预报、回归分析预报... 海洋水文预报是对一定海域未来一定时段内的水文状况作出的预测和通报,是海洋环境预报的重要内容。文章结合工作实际,通过对水文预报中"经验统计预报"和"数值预报"理论的论述,提出海流数值分析预报、回归分析预报和海浪预报的基本方法。 展开更多
关键词 海洋水文预报 数值计算 方法研究
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煤矿电力设备防电磁干扰研究
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作者 任绍俊 《现代营销(下)》 2012年第4期360-360,共1页
煤炭资源被称作我国工业的粮食,随着科学技术的不断发展,目前我国矿井下开始大量使用电子电力设备,但是电子电力设备所造成的谐波危害和电磁干扰问题也越来越引起人们的关注,本文分析了井下特殊电磁环境下电力电子设备产生的谐波干扰和... 煤炭资源被称作我国工业的粮食,随着科学技术的不断发展,目前我国矿井下开始大量使用电子电力设备,但是电子电力设备所造成的谐波危害和电磁干扰问题也越来越引起人们的关注,本文分析了井下特殊电磁环境下电力电子设备产生的谐波干扰和电磁干扰特性,提出了矿井下防止电磁干扰的对策。 展开更多
关键词 电力设备 电磁干扰 谐波 矿井
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从经典实验结论说开去
6
作者 任绍俊 《中学生物教学》 2005年第1期28-29,共2页
在生物教学中,我们常常把“经典实验”当作是提高学生实验设计能力的模板。在前人智慧的结晶中,我们揣摩其思路,研习其方法,以期达到潜移默化的功效。过程固然重要,但笔者认为,对经典实验结论详加分析,则更有利于学生对相关知识... 在生物教学中,我们常常把“经典实验”当作是提高学生实验设计能力的模板。在前人智慧的结晶中,我们揣摩其思路,研习其方法,以期达到潜移默化的功效。过程固然重要,但笔者认为,对经典实验结论详加分析,则更有利于学生对相关知识的掌握。下面以分析光合作用发现史经典实验的结论为例加以说明。 展开更多
关键词 经典实验 结论 加分 生物教学 学生实验 设计能力 过程 相关知识 分析 功效
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例析蛋白质理化性质在解题中的应用
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作者 任绍俊 《中学生物教学》 2004年第1期59-59,共1页
关键词 蛋白质 理化性质 解题指导 高中 生物
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