期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
医疗设备质量控制管理
被引量:
2
1
作者
任继富
《中外企业家》
2015年第3期173-174,共2页
探讨和加强医院医疗设备质量控制,保证医疗设备使用安全和确保准确性。通过构建医疗设备质量控制体系、优化质控流程,进一步加强质控人员继续教育工作等措施,有效的提高了设备使用率、临床效率,降低消耗成本,减少不良事件发生的风险,提...
探讨和加强医院医疗设备质量控制,保证医疗设备使用安全和确保准确性。通过构建医疗设备质量控制体系、优化质控流程,进一步加强质控人员继续教育工作等措施,有效的提高了设备使用率、临床效率,降低消耗成本,减少不良事件发生的风险,提高设备使用寿命。
展开更多
关键词
医疗设备
质量
控制
管理
下载PDF
职称材料
基于培养数学核心素养的专题复习课教学例谈——以“将军饮马问题”为例
2
作者
任继富
《教育界》
2020年第27期8-9,共2页
数学核心素养是指数学学习者在学习数学或学习数学某一个领域所应达成的综合性能力,其中逻辑推理能力在数学核心素养中属于较高层级的能力。文章以专题复习为例,从解决实际问题入手,经过课堂教学渗透,培养学生逻辑推理能力,实现数学核...
数学核心素养是指数学学习者在学习数学或学习数学某一个领域所应达成的综合性能力,其中逻辑推理能力在数学核心素养中属于较高层级的能力。文章以专题复习为例,从解决实际问题入手,经过课堂教学渗透,培养学生逻辑推理能力,实现数学核心素养的整体提升。
展开更多
关键词
数学核心素养
推理能力
最值问题
下载PDF
职称材料
激情导趣,培养学生语文素养
3
作者
任继富
《学周刊(下旬)》
2011年第3期34-35,共2页
“书本是船,兴趣是帆”,有了兴趣就有学习的动力。古代教育家孔子也说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,教师不能怪学生基础差、底子薄、学习习惯不良等,应该努力寻找教学切入点,激发学生学习兴趣,巧妙激情...
“书本是船,兴趣是帆”,有了兴趣就有学习的动力。古代教育家孔子也说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,教师不能怪学生基础差、底子薄、学习习惯不良等,应该努力寻找教学切入点,激发学生学习兴趣,巧妙激情导趣,使他们寻找良好的学习方法,树立信心,养成良好的阅读习惯,长期下去,学生会形成良好的语文素养。
展开更多
关键词
学生基础
语文素养
导趣
激情
培养
学习习惯
教学切入点
学习兴趣
下载PDF
职称材料
题名
医疗设备质量控制管理
被引量:
2
1
作者
任继富
机构
天水四〇七医院
出处
《中外企业家》
2015年第3期173-174,共2页
文摘
探讨和加强医院医疗设备质量控制,保证医疗设备使用安全和确保准确性。通过构建医疗设备质量控制体系、优化质控流程,进一步加强质控人员继续教育工作等措施,有效的提高了设备使用率、临床效率,降低消耗成本,减少不良事件发生的风险,提高设备使用寿命。
关键词
医疗设备
质量
控制
管理
分类号
R197.39 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
基于培养数学核心素养的专题复习课教学例谈——以“将军饮马问题”为例
2
作者
任继富
机构
浙江省海宁市南苑中学
出处
《教育界》
2020年第27期8-9,共2页
文摘
数学核心素养是指数学学习者在学习数学或学习数学某一个领域所应达成的综合性能力,其中逻辑推理能力在数学核心素养中属于较高层级的能力。文章以专题复习为例,从解决实际问题入手,经过课堂教学渗透,培养学生逻辑推理能力,实现数学核心素养的整体提升。
关键词
数学核心素养
推理能力
最值问题
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
激情导趣,培养学生语文素养
3
作者
任继富
机构
迁安市彭店子乡成人学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第3期34-35,共2页
文摘
“书本是船,兴趣是帆”,有了兴趣就有学习的动力。古代教育家孔子也说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,教师不能怪学生基础差、底子薄、学习习惯不良等,应该努力寻找教学切入点,激发学生学习兴趣,巧妙激情导趣,使他们寻找良好的学习方法,树立信心,养成良好的阅读习惯,长期下去,学生会形成良好的语文素养。
关键词
学生基础
语文素养
导趣
激情
培养
学习习惯
教学切入点
学习兴趣
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医疗设备质量控制管理
任继富
《中外企业家》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
基于培养数学核心素养的专题复习课教学例谈——以“将军饮马问题”为例
任继富
《教育界》
2020
0
下载PDF
职称材料
3
激情导趣,培养学生语文素养
任继富
《学周刊(下旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部