训练方法的革新与中长跑项目发展历史回溯

采用文献资料法,产生于不同年代、不同时期的运动训练方法,对田径中长跑项目发展与成绩提高的历史贡献进行对比分析,结果表明:(1)同一训练方法对不同的中长跑项目成绩提高的受益程度不同,说明了训练方法对运动成绩提高的针对性和重要性。(2)通过对训练方法产生的过程研究,提出在已有的训练方法上的变异综合创生出新的训练方法的观点。(3)提出了未来某一项目成绩的突破需要借助的训练方法以及训练手段的观点。

试论田径教学与训练课的准备活动

田径教学中的准备活动是教学课和训练课准备部分的重要内容,它对于完成教学和训练任务起着重要的作用。采用文献资料法,着重从准备活动的意义与作用、准备活动教学的任务与分类、准备活动教学安排与注意事项等方面进行论述。

关于山西师范大学体育课程改革的思考

山西师范大学体育课程的发展和改革与国家发展改革大致一致,经历了几个不同的发展阶段。随着教育改革的不断深化,在课程改革方面仍存在着不足和个性化的问题,这些问题在某种程度上给学校体育课程改革、发展带来和造成“瓶颈”。通过调研与分析,对山西师范大学体育教学课程目前存在的问题,提出了进一步完善改革的建议。

论普通高等学校体育教师应具备的素质

运用文献资料法,对普通高等学校体育教师应具备的素质进行分析研究,并提出普通高等学校体育教师应具备:高尚的思想道德素质;广博而扎实的科学文化知识素质;强健的身体素质和全面的能力素质。

山西省高校运动会改革的现状与未来

本文以改革为目的,对山西省19所高校运动会的规模、项目设置等方面进行了调查研究,发现其存在竞赛体制陈旧、形式单一等问题。在提出普通高校运动会改革应更新思想观念,项目设置不断趣味化、大众化等改革思路基础上,认为山西省高校运动会应以与节假日体育相结合,发挥学生体育协会的作用等为突破口进行改革。

凝在横杆上的几多思考(——2.45米是人类极限高度吗?)

跃上世界竞技体育高峰，向人类极限挑战的田径跳高运动，在色彩纷呈竞技体育舞台上当属明珠。然面围绕着横杆高度丝毫上升，又积淀几代英雄的努力，人类还能突破现在的极限吗？凝在模仿杆上的几多思考。