浅谈李嘉图的“比较成本”学说

大卫·李嘉图(1772—1823年)是英国古典政治经济学的完成者。“比较成本”学说是李嘉图在发展亚当·斯密的国际分工论的基础上,论证自由贸易的优越性的产物。

政治课教学和国情教育结合点的哲学思考

在政治课教学中贯彻国情教育,经过探索和调查,我们感到有这么几个问题亟待解决。一是内容“无序”,即国情教育内容体现在各年级教材中是散乱无序的;二是把握“不准”,即由于内容的无序造成教师在实施国情教育中把握不准国情教育的重点;三是贯彻“不自觉”,即贯彻国情教育在多数教师中处于不自觉状态;四是理解“水平低”。