高校图书馆社会化服务价值测评体系的构建与实证研究

在文献分析、专家访谈的基础上,建立了5个维度20个指标的高校图书馆社会化服务价值测评体系,并对高校图书馆社会化服务的社区、企业及图书馆服务人员进行了调研,利用SPSS18.0和LISREL8.70进行了探索性和验证性因子分析。验证结果表明,该指标体系具有较好的有效性和稳定性,可以用于高校图书馆社会化服务价值的测量,为高校图书馆提升其社会化服务价值提供一定的依据。

高职院校图书馆阅读推广模式创新研究

近年来,阅读推广工作受到高职院校图书馆的高度重视,但传统的阅读推广方式已不能适应读者日益发展的阅读需求,高职院校阅读推广效果有待加强。本文通过分析高职院校图书馆阅读推广活动的现状,提出了联合新华书店开展阅读推广、利用图书馆微信平台、设立书刊漂流站、定期举办阅读比赛等高职院校图书馆阅读推广新模式。

项目管理在高校图书馆中的应用

文章根据项目管理的概念、特点,论述了高校图书馆实施项目管理的可行性,并以镇江高等专科学校图书馆为例,分析了项目管理在高校图书馆中的实际应用、要注意的问题及项目管理对高校图书馆产生的影响。

谁是真正的英雄——解读张艺谋的电影《英雄》

通过对电影《英雄》的解读,从阶梯式英雄人物的出场模式、异彩粉呈的英雄色彩、英雄内涵等三个方面进行了阐述。结论认为,只有胸怀天下,为了天下和平统一的英雄才是真正的英雄。

新形势下加强高校图书馆人才队伍建设的思考

本文分析了高校图书馆人才队伍建设现状,探寻其存在问题,并对加强人才队伍建设提出对策与建议。

高职院校学生人文素养现状的调查与研究

本文从高职院校毕业生、高职院校人文教师以及用人单位企业三个角度,对高职院校学生人文素质现状进行调查分析,为建构高职院校人文素养的建设与提高提供有实质性的思考,让高职院校在人文素养课程的教学改革实施过程中,提供有力的、有针对性的依据,真正做到人文素养课程在进行人文教育的同时,又为专业服务,为用人单位培养既具人文素养又具职业素养的人才。

让学生真正拥有话语权——谈应用写作教学中的技巧

这里针对目前应用写作教学过程中存在的问题,提出应在写作教学过程中让学生真正拥有话语权。教师可运用举例———引申法、形象比较法、情景模拟训练法这三种教学方法得以实现学生的话语权。

高校图书馆社会化服务价值研究——以江苏大学图书馆为例

文章通过问卷调查的方式,获得江苏大学图书馆社会化服务价值的评价结果,并以此细化其存在的主要服务问题,最终针对江苏大学图书馆社会化服务的不足,提出相应对策和建议。

国内外高校图书馆社会化服务和服务价值研究综述

在查阅大量国内外文献的基础上,系统梳理归纳了国内外高校图书馆社会化服务和服务价值等相关研究,论述了目前高校图书馆社会化服务价值研究的空白。在此基础上,提出将服务价值引入高校图书馆社会化研究领域,借鉴服务价值在其他领域的研究内容,对高校图书馆社会化服务价值的未来研究方向做出了客观评述。

基于工程类职业能力发展的高职应用写作课程整体设计

应用写作是高职院校公共必修课,结合我院工程类专业开设的应用写作课程,整体设计是从职业能力调研入手,来确定课程目标,选择课程内容,选用合适的教学方法和手段等七个方面进行。

老年前期局部晚期乳腺癌患者新辅助化疗的疗效

局部晚期乳腺癌（LABC）,一般是指乳房原发病灶较大、固定,腋窝淋巴结肿大融合固定,根治手术很困难,但没有远处转移的临床Ⅲ期乳腺癌,预后较差。新辅助化疗是一种手术前进行的化疗,不同于以往的术后化疗,可根据患者的身体状况、化疗的疗效,选择不同的治疗方案。本研究观察紫杉类联蒽环素（TE）、环磷酰胺＋表阿霉素＋氟尿嘧啶（CEF）方案对于乳腺癌的原发病灶和腋窝淋巴结标志的改变及临床意义。

张洁之美

本文通过对作家张洁主要作品的解读,从三个层面来欣赏作家的艺术魅力和人格魅力,一是如同“一株目光凌厉的水仙”,二是“爱到无字”,三是“低调行事”。

基于读者满意度的高职高专图书馆中文图书采访策略研究

读者满意度是图书馆服务价值的最好体现,对图书馆的发展至关重要,而图书采访工作的优劣直接影响读者的满意度。在查阅大量文献的基础上,结合工作实践,论述了当前高职高专图书馆中文图书建设现状,找出了中文图书采访工作中存在的问题,提出了高职高专图书馆中文图书相应的采访策略。

高校图书馆读者投诉心理分析与沟通策略

本文论述了常见的读者投诉原因及形式,通过对读者投诉心理的分析,提出了图书馆积极应对读者投诉的沟通策略。

试论行政公文“通知”语篇的主位结构

运用语篇分析理论和语用学理论,对行政公文"通知"几种不同类型的语篇进行主位结构的分析,探讨出每一种不同类型的"通知"语篇内部主位结构都有自身的特点。

浅谈通知语篇的篇章策略与篇章模式

运用语篇分析理论和教学篇章语言学理论,对行政公文"通知"几种不同类型的语篇进行篇章策略与篇章模式的分析,探讨出每一种不同类型的"通知"语篇内涵,都有本身明确的篇章策略和相对固定的篇章模式。

发挥语文教育在隐形课程中的主导作用

语文教育的性质决定了其在隐形课程中的主导作用。教育以育人为中心,基础教育课程改革的基本指导思想是以学生的发展为出发点和归宿,不是以知识为本位。

刍议网络对秘书信息工作的负面影响

本文阐释了信息时代下秘书信息工作的重要意义及网络对信息工作的负面影响,并就秘书如何更好地为领导决策、行政管理提供高效、优质的信息服务提出了建议。

浅析信息筛选的原则和方法

通过对信息筛选工作在秘书工作中的重要性分析,阐释了秘书人员信息筛选工作的原则和方法,使其真正发挥参谋、助手作用,能够更好地做好信息筛选工作。

谈谈文科理论课教学中如何运用案例教学法

本文从高职教育的特点出发,以《秘书学》为例探讨了案例教学法在文科理论课教学中的运用。笔者认为,要达到案例教学法的教学效果,必须注重课前准备、课中实施及课后考核三个主要环节,并对每一个环节所要做的工作、实施步骤及要求等进行了较为详细的阐释。