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坚持三个关注 打造“三学”课堂
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作者 任超巧 《新课堂(英语版)》 2012年第9期7-10,共4页
教学是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。“参与”强调学生课堂学习的主体地位,强调教要从学生的实际情况出发,尊重学生。
关键词 初中 英语教学 教学方法 阅读教学
原文传递
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