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班主任如何建设一个良好的班集体
被引量:
4
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作者
任达高
《科教文汇》
2008年第8期21-21,共1页
班级是一个学校的基本构成单位,是学生德、智、体、美、劳全面发展,实现自我理想的基地和摇篮。而班主任是实现这一目标的组织者和管理者,班主任工作是学校各方面工作有序开展并具有旺盛活力的中坚力量和组织保证。作为班主任,如何...
班级是一个学校的基本构成单位,是学生德、智、体、美、劳全面发展,实现自我理想的基地和摇篮。而班主任是实现这一目标的组织者和管理者,班主任工作是学校各方面工作有序开展并具有旺盛活力的中坚力量和组织保证。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题,以下是笔者对班主任工作和班级管理的一些初略认识。
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关键词
班主任工作
集体
组织保证
班级管理
管理者
学校
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题名
班主任如何建设一个良好的班集体
被引量:
4
1
作者
任达高
机构
贵州省沿河县谯家镇铅厂附中
出处
《科教文汇》
2008年第8期21-21,共1页
文摘
班级是一个学校的基本构成单位,是学生德、智、体、美、劳全面发展,实现自我理想的基地和摇篮。而班主任是实现这一目标的组织者和管理者,班主任工作是学校各方面工作有序开展并具有旺盛活力的中坚力量和组织保证。作为班主任,如何创建一个良好的班集体呢?相信这个问题是许多班主任都比较关心和经常探讨的问题,以下是笔者对班主任工作和班级管理的一些初略认识。
关键词
班主任工作
集体
组织保证
班级管理
管理者
学校
分类号
F279.241 [经济管理—企业管理]
D922.3 [政治法律—法学]
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1
班主任如何建设一个良好的班集体
任达高
《科教文汇》
2008
4
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