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琴声烘云托月 歌声相得益彰——浅谈声乐教学中的钢琴即兴伴奏
1
作者
任霄雯
《音乐大观》
2014年第1期38-38,共1页
钢琴伴奏在声乐教学中有着举足轻重的地位。目前的声乐教学存在着重歌唱轻伴奏的现象。在分析歌曲的内容和结构、熟悉歌曲的旋律、了解歌曲常用的伴奏音型、熟悉和掌握钢琴的正确弹奏方法等基础上,进行技巧娴熟的即兴伴奏,实现钢琴伴奏...
钢琴伴奏在声乐教学中有着举足轻重的地位。目前的声乐教学存在着重歌唱轻伴奏的现象。在分析歌曲的内容和结构、熟悉歌曲的旋律、了解歌曲常用的伴奏音型、熟悉和掌握钢琴的正确弹奏方法等基础上,进行技巧娴熟的即兴伴奏,实现钢琴伴奏与歌曲的和谐统一,才能达到烘云托月、相得益彰的声乐教学效果。
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关键词
声乐
即兴伴奏
烘托
原文传递
题名
琴声烘云托月 歌声相得益彰——浅谈声乐教学中的钢琴即兴伴奏
1
作者
任霄雯
机构
临沂大学费县分校
出处
《音乐大观》
2014年第1期38-38,共1页
文摘
钢琴伴奏在声乐教学中有着举足轻重的地位。目前的声乐教学存在着重歌唱轻伴奏的现象。在分析歌曲的内容和结构、熟悉歌曲的旋律、了解歌曲常用的伴奏音型、熟悉和掌握钢琴的正确弹奏方法等基础上,进行技巧娴熟的即兴伴奏,实现钢琴伴奏与歌曲的和谐统一,才能达到烘云托月、相得益彰的声乐教学效果。
关键词
声乐
即兴伴奏
烘托
分类号
J616 [艺术—音乐]
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
琴声烘云托月 歌声相得益彰——浅谈声乐教学中的钢琴即兴伴奏
任霄雯
《音乐大观》
2014
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