X线、CT及磁共振成像对臀肌挛缩症的诊断价值分析

目的探讨骨盆X线、CT及磁共振成像(MRI)对臀肌挛缩症(GMC)的影像诊断价值。方法回顾性分析2015年8月2021年9月在南华大学附属长沙中心医院经关节镜手术诊断为GMC的41例患者的骨盆X线、CT及MRI检查结果,比较三者对GMC的影像特征。结果X线:41例见髂骨致密线影,14例见骨盆倾斜,9例见脊柱侧弯,3例见双下肢不等长。CT:35例为双侧臀肌挛缩,6例为单侧臀肌挛缩,41例见肌肉间隙增宽,26例见挛缩带,1例见臀肌钙化,27例见髂骨肥厚。MRI:35例为双侧臀肌挛缩,6例为单侧臀肌挛缩,41例均见脂肪信号影增多及肌间隙增宽,41例均见挛缩带。结论髂骨致密线是臀肌挛缩症的重要X线表现,CT能更直观地了解髂骨骨质改变及臀肌挛缩的范围,MRI能直接显示臀肌萎缩部位、范围及挛缩带,对早期指导临床手术治疗有重要意义。

重复经颅磁刺激联合脑循环治疗仪对痉挛型脑瘫患儿全身运动功能、脑血流动力学的影响

目的:评价重复经颅磁刺激联合脑循环治疗仪对痉挛型脑瘫患儿全身运动功能、表面肌电图以及脑血流动力学的影响。方法:选择2020年7月~2022年4月在我院脑瘫患儿131例,随机分为对照组(43例)、rTMS组(44例)和联合组(44例)3组。对照组采用常规治疗,并采用假rTMS刺激;rTMS组在对照组基础上采用真实rTMS刺激;联合组在rTMS组基础上加用脑循环治疗仪。观察干预前和干预12周后2组的粗大运动功能评定量表(GMFM)、精细运动功能评定量表(FMFM)、粗大运动发育商(GMQ)、精细运动发育商(FMQ)、脑动脉平均血流速度(Vm)、血管阻力指数(RI)、内收肌和腓肠肌的表面肌电图均方根值(RMS)、实验室指标[高迁移率族蛋白B1(HMGB1)、脑源性神经营养因子(BDNF)、神经生长因子(NGF)]以及干预后的临床疗效。结果:干预12周后除对照组FMFM一项数据以外,3组GMFM、GMQ、FMFM、FMQ均高于干预前(P<0.05),干预后rTMS组4项评分均高于对照组(P<0.05),联合组在GMFM、GMQ、FMQ均高于其余2组(P<0.05),而联合组在FMFM仅高于对照组(P<0.05),与rTMS组比较差异无统计学意义;3组Vm均高于干预前(P<0.05),3组RI、内收肌RMS、腓肠肌RMS均低于干预前(P<0.05),干预后rTMS组在Vm高于对照组,在RI、内收肌RMS、腓肠肌RMS均低于对照组(P<0.05),联合组Vm高于其余2组(P<0.05),内收肌RMS、腓肠肌RMS均低于其余2组(P<0.05),而在RI,联合组仅低于对照组(P<0.05),与rTMS组比较差异无统计学意义;3组HMGB1均低于干预前(P<0.05),3组BDNF、NGF均高于干预前(P<0.05),干预后rTMS组在BDNF、NGF均高于对照组(P<0.05),HMGB1与对照组比较差异无统计学意义,联合组在BDNF、NGF高于其余2组(P<0.05),在HMGB1低于其余2组(P<0.05);临床疗效比较,联合组优于其余2组(P<0.05),rTMS组优于对照组(P<0.05)。结论:脑循环治疗仪联合rTMS对痉挛型脑瘫患儿,可以缓解痉挛以及运动功能障碍,降低肌张力,提高颅内血流速度,改善各实验室指标,值得进一步推广和应用。

新型冠状病毒感染患者一年随访骨密度及体质成分特征分析

COVID-19虽以肺部表现为主,但该病除累及呼吸系统外,还可累及多个系统,其中尤以对骨肌系统影响的研究较为缺乏。本研究纳入33例有入院、出院及1年后随访胸部CT资料的COVID-19患者,分析其骨及体质成分特征,共纳入无症状感染者、轻型、普通型、重型患者各2、8、19和4人,无危重型患者。平均住院时长为(29.5±9.6)d,平均随访时间为(423.0±53.6)d。入院、出院及1年后胸椎骨密度未见明显变化;胸12~腰1椎间隙层面腹部皮下脂肪、腹腔内脂肪及腹部总脂肪面积亦未见明显变化。无症状感染者及轻型组患者入院及1年随访胸1~胸12平均BMD高于普通型及重型组;普通型及重型组患者入院及1年后随访腹腔内脂肪面积及腹部总脂肪面积大于无症状感染者及轻型组。本研究首次探索COVID-19对骨肌系统的影响,提示感染COVID-19一年后,并未导致患者胸椎骨密度和腹部脂肪发生明显变化。

基于协方差分析的合作协同进化差分进化算法

在大规模高维优化问题中,随着决策变量数目的增加,协同进化算法在搜索全局最优解过程中容易陷入局部最优。基于此,提出了一种基于协方差分析的合作协同进化差分进化算法,在根据决策变量之间的相关性对优化问题进行分组之后,针对子组件内部变量之间的相关性会影响种群进化过程的现象,在对子组件优化的过程中,利用协方差计算种群分布的特征向量,通过坐标旋转消除变量之间的相关性,有效避免在种群搜索过程中陷入局部最优,同时加快了算法的寻优速度。在CEC2014测试函数集上进行了对比实验,实验结果表明,所提算法具有可行性。

多排螺旋CT对肠结核的诊断价值分析

目的探讨多排螺旋CT(multislice computed tomography,MSCT)对肠结核的诊断价值。方法回顾性分析本院经腹部MSCT平扫+增强结合临床表现疑诊为肠结核的34例患者的资料,与手术或病理确诊结果相对照,评价MSCT对肠结核的定位及定性诊断效能。结果 34例经MSCT平扫+增强结合临床表现疑诊为肠结核的患者中,病变位于回盲部28例(90.3%);升结肠9例(90.0%);横结肠6例(100%);降结肠5例(83.3%);乙状结肠、直肠4例(80%)。经手术或病理确诊为肠结核30例(88.2%);结肠癌2例;克罗恩病1例;溃疡性结肠炎1例。结论 MSCT对肠结核的定位及定性诊断率高,可作为诊断肠结核的首选检查方法之一。

基于牛顿迭代法的分形图像研究

通过调用牛顿迭代法绘制分形图像,利用绘图参数和运算法则构造着色方案,研究复平面分形图像结构特征并提供多个新的着色方案,发现复平面分形图像结构有规律可循,图像色彩难以揣测。

HRCT及三维重建技术对视神经管骨折的诊断价值

目的探讨薄层高分辨CT(High Resolution Computed Tomography,HRCT)及三维(3D)重建技术对视神经管骨折的诊断价值。方法回顾性分析41例临床或CT确诊为视神经管骨折患者的眼眶常规CT、视神经HRCT及三维重建后处理结果,分别比较常规CT和HRCT以及HRCT和三维重建后处理技术对视神经管骨折的显示率。结果 41例患者经常规CT扫描发现视神经管骨折11例(26.8%);HRCT扫描发现视神经管骨折32例(78.0%);三维重建后处理发现视神经管骨折39例(95.1%)。前组图像二者对骨折显示率有明显差异(P<0.05),后组图像二者对骨折显示率无明显差异(P>0.05)。结论 HRCT结合三维后处理技术能够有效的提高视神经管骨折的诊断率,指导临床治疗。

留守儿童家庭情感生活调查

留守儿童家庭情感生活对留守儿童心理健康有着重要影响。文章从情感体验、情绪表达、情感沟通三个方面对留守儿童家庭情感生活进行调查研究。总体来看,留守儿童积极情感体验不充分、负性情绪表达受阻、应急情感沟通不畅。同时,父母感情满意度、监护类型、被留守年龄段对留守儿童家庭情感生活影响显著。为此,文章提出有意识关注留守儿童情感世界、父母之间对留守儿童的关爱形成合力、谨慎选择外出时间段和监护人等建议。

从教育券到教育卡:农民工随迁子女入学问题破解新思路

农民工随迁子女教育问题是当前一个亟待解决的社会难题。由于国家实施"两为主"政策,致使流入地政府承受着巨大的财政压力,在解决农民工随迁子女教育问题上心有余而力不足。而近年来引进的"教育券"制度,在实际工作中也存在一定的局限性。基于由国家、流出地政府、流入地政府按一定比例共同承担农民工随迁子女义务教育经费的理论,提出的"教育卡"新构想,则可以从操作层面较好地解决教育经费承担的一系列问题。

高职院校学生入党动机的几点分析和思考

高职院校学生或多或少的存在片面、不成熟的入党动机,这极大的影响了党建工作的质量。针对此现象,我们因采取措施,引导他们树立正确的入党动机,切实抓好高职学生思想政治教育和党建工作。

翻转课堂教学模式在高职英语教学中的运用

翻转课堂教学模式是一种借助信息资讯手段实施的新兴教学模式,其目的是为提高课堂教学的效率和更有效地促使学生理解与掌握教学目标.该文从课堂前教学内容的准备,如微课程视频的准备与学生课前自主学习;课堂中教学活动的组织,如借助网络机房媒介辅助教学.课后学习效果的评价,如教师的实时测评,综合性成果的展示和试题的评测,这三个方面阐述翻转课堂教学模式如何运用在高职院校英语教学中.

论教学生成的有效性及其提升策略

近年来,虽然教学生成日益受到关注与青睐,但也因种种原因在实际教学中出现了滥用生成、盲目生成的现象。因此,文章总结出教学生成的基本要旨,提出教学生成的有效性原则,倡导不仅要关注生成,更要关注生成的有效性。有效的教学生成有三个特征:一是生成有效果:学生在生成过程中有所获、有所得;二是生成有效益:生成结果与社会需要和个人发展相吻合,强调生成的合目的性、合价值性;三是生成有效率:生成方向的正确性和过程的精简性。最后,文章就生成条件的创造、资源的选取、过程的引导、结果的反思方面提出了教学生成有效性提升策略。

课程思政下的《旅游职业英语》教学设计实践

习近平曾大力倡导我国高校应将思想政治工作作为教育学生的主要引领环节。英语教师在进行授课时应以提高学生文化素养为基础,将课堂知识与人文教育观念加以结合,使学生能够通过课堂知识的学习丰富自身的精神世界。该文以《旅游职业英语》第五单元"观光游览"为依托,设计出专业知识与思政元素双向发展的课堂教学模式,将我国社会青年所应具备的道德素养与职业英语课程进行完美的融合,使其教学效果能够得到有效的提升,从而实现全方位育人的教学理念。本文就课程思政下的理念对旅游职业英语的教学设计进行研究。

高职院校《职场英语》教学与课程思政融合探究

“课程思政”是高校思想政治教育工作中的重要环节,是将“德育”置于首要目标,提高学生思想道德修养和服务国家服务人民的社会责任感,达到国家立德树人的目标。《职场英语》是语言课程,是文化传播的载体,传递着一定的意识形态和价值取向。本文以《职场英语》课程教学为例,深挖课程中隐藏的思政资源,介绍如何将社会主义核心价值观、职业道德素养融入职场英语教学中,充分发挥课堂教学在育人中的主渠道作用,实现全程育人,全方位育人,旨在开拓语言知识和思政教育双赢的局面。

记忆的网络化及遗忘规律对英语词汇学习的一点启示

在英语词汇学习中，学习者经常会出现“边记边忘”的现象，使得纵使费时费力而词汇习得效果仍然不佳。本文通过剖析大脑记忆的网络化以及遗忘的生理机制和规律，旨在为英语学习者提高词汇习得效率提供一点帮助。

结肠癌并腹膜转移误诊为肠结核1例

结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤之一，发病率高，严重影响人们生命健康[1]。结肠癌以腹部肿块、大便性状改变、便血、腹痛等为主要临床表现。肠结核以腹痛、腹胀、腹泻、便秘或腹泻与便秘交替等为主要临床表现，常伴有发热、盗汗、乏力、消瘦等全身结核中毒症状。二者的临床表现有相似之处，容易误诊。近期长沙市中心医院将1例结肠癌并腹膜转移误诊为肠结核，现报告如下。

小熊猫感染肺炎克雷伯氏菌的检查及药敏试验

目的为确诊导致一只6岁左右的雌性小熊猫死亡的病因。方法无菌采集死亡小熊猫的心、肝、脾、肺等样品并进行病原学检查。通过对多个内脏样本进行细菌平行分离鉴定(形态特征、生化特性和16SrDNA分析),对分离得到的一株优势菌(R1)进行小鼠人工感染及药敏试验。结果 R1被鉴定为肺炎克雷伯氏菌,且未检测到别的细菌;R1对小鼠具有较强致病力,LD_(50)为6.5×10~4 CFU/mL,且死亡小鼠与该小熊猫具有一致临床表现和病理剖解症状;R1对头孢噻肟等药物敏感,对丁胺卡那等药物敏感性为中介,对青霉素等耐药。结论该小熊猫死于肺炎克雷伯氏菌感染。该菌对青霉素类抗生素耐药较强,且耐药谱较广,对大环内酯类、多肽类抗生素均有耐受作用,对头孢菌素类和氨基糖苷类抗生素敏感。

改进财务评价指标体系的筛选研究

为解决目前传统项目财务评价指标存在的意义重复、通用性欠佳等不足,提出了指标改进与技术筛选相结合的体系模型。首先根据传统指标的不足,提出新的改进财务评价指标,形成更加完善的指标体系;进而运用因子分析与聚类分析相结合的数据挖掘方法对改进的投资项目财务评价指标体系进行筛选,提高了财务评价的准确性及计算效率;最后应用实例验证了数据挖掘技术在投资项目财务评价指标研究中的有效性,为项目财务评价工作者提供一种改进的思路与方法。

改进的主成分聚类分析法在教育信息化中的应用

随着的多媒体教学的应用和发展,为了有效利用高校教育信息化系统中保存的大量信息,进而对教学情况进行科学合理地评估,本文提出了改进的主成分聚类分析法并构建了基于此方法的学生成绩综合评价模型。首先对原始数据集进行了变换处理,再对评价指标进行预处理,进而结合系统聚类法对综合主成分结果进行系统聚类,最后对某高校学生成绩综合评价进行了改进的模型验证。仿真结果正确可靠,表明了此方法在教育信息化中应用的有效性,最终为教育教学管理者提供了决策支持。

汉英知识-认知结构之间的对比研究

英语和汉语是两种迥然不同的语言,本文拟从语音、形态、语义和句法这四个方面对英语知识-认知结构和汉语知识-认知结构进行对比分析,其目的是让以汉语为母语,以英文为外语的学习者对汉英两种语言的差异有一个全面清晰的认识,对语言有效学习提供佐证。