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基于微课教学构建小学信息技术高效课堂的几点思考
被引量:
5
1
作者
任青枝
《当代家庭教育》
2021年第27期97-98,共2页
作为一种新型的、现代化的教学方式,微课教学以短视频为载体,具有主题鲜明、内容精炼、针对性强等特点,能够有效满足当前教育信息化、网络化特点。本文首先针对微课的内涵以及微课应用优势进行分析,再根据小学信息技术课程特点深入探讨...
作为一种新型的、现代化的教学方式,微课教学以短视频为载体,具有主题鲜明、内容精炼、针对性强等特点,能够有效满足当前教育信息化、网络化特点。本文首先针对微课的内涵以及微课应用优势进行分析,再根据小学信息技术课程特点深入探讨了微课在小学信息技术课程中的具体应用方法。
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关键词
微课
小学
信息技术
高效课堂
原文传递
题名
基于微课教学构建小学信息技术高效课堂的几点思考
被引量:
5
1
作者
任青枝
机构
安徽省蒙城县逍遥路小学政通路校区
出处
《当代家庭教育》
2021年第27期97-98,共2页
文摘
作为一种新型的、现代化的教学方式,微课教学以短视频为载体,具有主题鲜明、内容精炼、针对性强等特点,能够有效满足当前教育信息化、网络化特点。本文首先针对微课的内涵以及微课应用优势进行分析,再根据小学信息技术课程特点深入探讨了微课在小学信息技术课程中的具体应用方法。
关键词
微课
小学
信息技术
高效课堂
Keywords
Micro class
Primary school
Information technology
Efficient classroom
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.58 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于微课教学构建小学信息技术高效课堂的几点思考
任青枝
《当代家庭教育》
2021
5
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