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浅谈品德与生活课的教学
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作者 伊兴发 《新校园(上旬刊)》 2013年第7期131-131,共1页
品德与生活课程标准指出:“品德与生活课程是以小学低年级学生的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。”这种新型的课程从低年级学生的生活着手,让学生在一种真实的环境中学... 品德与生活课程标准指出:“品德与生活课程是以小学低年级学生的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的学生为目标的活动型综合课程。”这种新型的课程从低年级学生的生活着手,让学生在一种真实的环境中学会分辨是非,在道德体验的过程中提高自己的道德认知,从而为学生良好道德的形成奠定坚实的基础。为了提高品德与生活课的教学效果,笔者尝试着从以下几方面做起: 展开更多
关键词 品德与生活课 教学效果 小学低年级学生 活动型综合课程 生活课程 道德认知 课程标准 行为习惯
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