探索电子教科书的多样化——日本e-kokoro协议会的e-learning教育实践

电子教材是e-learning不可欠缺的一部分，内容的充实和灵活的应用是e—learning能否取得成功的关键。日本政府为了使后代在全球信息化环境中不输在起电上，近年来已经将教育信息化提高到国家战略的高度，非常重视“教育要从娃娃抓起”，最典型的例子就是前两期介绍的“未来学校”和“学习革新”这两个项目。政府的政策引导和项目实践已经逐渐在教育一线起到了带头作用，由此通过“产官学”横向合作，出现了不少优秀的组织和项目，e-kokoro协议会就是其中的代表之一。

大数据时代日本国家级物联网服务工程及前沿教育实践项目概览

在IoT（InternetofThings即“物联网”的缩写）/大数据时代,数据与现实的联结将会给经济和社会带来巨大的收益.在《日本再生战略》中,日本政府从2015年开始连续三年热议“IoT/大数据/人工智能”.在强烈的政策导向下,日本总务省制定了“IoT综合战略”,

智慧儿童城市YAOCCO,为儿童成长提供不间断支持——日本物联网教育服务示范项目代表性案例

作为推动未来发展的技术热点之一,IoT（“Internet of Things”的缩写,意为“物联网”）的应用给医疗福利、教育等领域带来了更多的可能性.IoT技术使人们获得生理数据变得更加容易.分析这些数据,不但可以了解身体健康状态,还可以了解心理状态.因此,应用IoT和大数据分析,利用生理数据管理儿童身心健康、提高教育效果,就变得切实可行.