历史报纸研究的综合性跨学科工作流程——基于人文学者、计算机科学家和图书馆员的视角

文章思考了数字化历史报纸等数字文化遗产研究工作在跨学科合作中的机遇和挑战,并提出了一个综合的“数字解释学”工作流程,以整合计算机科学、人文学科和图书馆工作的学科研究路径。上述学科的共同兴趣和动机促成了跨学科项目和合作,如NewsEye——该项目正在研究对数字遗产数据进行(再)检索、访问、利用和分析的新方案。文章认为,充分理解每个相关学科的工作流程和传统有益于学科间的合作,但必须找到综合性路径,以成功挖掘数字化资源的全部潜力。文章进一步对实践中的数字工具、方法和解释学进行深入观察,表明了综合的跨学科研究需要在学科之间构建起纽带,同时要尊重和理解彼此的专业知识和期望。