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浅谈初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣 被引量:1
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作者 伊桂茹 《学周刊(下旬)》 2012年第7期199-199,共1页
在初中历史教学中,学生往往认为历史学科枯燥无味,全是一些需要背诵的知识点,而使教学陷入了一个很尴尬的局面。学生不愿意也不想在历史学科上浪费太多的时间,对历史学科的抵抗情绪滋长,对历史学科逐渐丧失了学习兴趣。
关键词 初中历史教学 学习兴趣 学生 历史学科 激发 知识点 背诵
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新课改下如何上好初中语文课
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作者 伊桂茹 《学周刊(中旬)》 2010年第9期40-40,共1页
新课程改革注重知识传授的倾向,让学生形成积极主动的学习态度并学会学习。在注重知识和技能的同时,注重过程和方法,情感态度与价值观。新课程的实施改变着我们传统的语文教学,新课改下的语文教学更接近生活,我们的学生也更易于学... 新课程改革注重知识传授的倾向,让学生形成积极主动的学习态度并学会学习。在注重知识和技能的同时,注重过程和方法,情感态度与价值观。新课程的实施改变着我们传统的语文教学,新课改下的语文教学更接近生活,我们的学生也更易于学习知识。 展开更多
关键词 新课程改革 初中语文 探索
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