职业本科教育人才培养:内在逻辑、现实困境与行动路径

发展职业本科教育对于进一步完善我国现代职业教育体系,激发职业院校办学活力,增强职业教育适应性,具有十分重大的意义。职业本科教育的双重属性决定其人才培养既要突出类型特色,又要保证层次质量。基于职业本科教育人才培养的内在逻辑,分析当前职业本科教育人才培养中目标定位不清晰、办学体制机制不健全、课程体系内容不适应、教育评价体系不全面等困境和难点;从明确目标定位、凸显类型特色,革新培养模式、对接产业发展,重构课程体系、强化技术导向,采用多元评价、提升育人成效等方面,提出职业本科教育人才培养行动路径,以期全面提升人才培养质量。

新时代老年教育背景特征分析

党的二十大提出,实施积极应对人口老龄化国家战略,推动实现全体老年人享有基本养老服务。《中共中央国务院关于新时代加强老龄工作的意见》提出,以国家开放大学为依托,建设国家老年大学,搭建全国老年教育资源共享和公共服务平台。在国家积极应对人口老龄化、构建终身教育体系、建设学习型社会和学习型大国的政策背景下,老年教育获得前所未有的发展机遇。新时代我国老年教育面临更加广阔的发展前景,呈现全新的发展态势。

实施人才培养供给侧结构性改革,为辽宁振兴发展培养具有“工匠精神”的新型实用人才

人才培养供给侧结构性改革的核心问题是解决人才培养供给与需求的类型结构、层次结构、专业结构矛盾。大力实施人才培养供给侧结构性改革,培养具有"工匠精神"的新型实用人才,既是高等教育人才培养目标,也是高等教育为辽宁新一轮振兴服务的首要任务。"工匠精神"是一种技能和理念,更是一种敬业精神;"工匠精神"对人才培养而言,其精神实质就是要保证人才培养质量。在当前供给侧结构性改革的大背景下,辽宁高等院校的首要任务是以人才培养供给侧结构性改革为引领,加速学校内涵发展,开拓创新"补短板",为辽宁老工业基地新一轮振兴做出贡献。

高职院校党委落实党建工作主体责任研究

高职院校党委落实党建工作"主体责任"是党的规章制度的内在规定,是高职院校提高党建科学化水平的必然要求,是推动高职院校"双高"建设工程的现实需要,是高职院校加强党风廉政建设的迫切需要。当前高职院校落实"主体责任"存在主体责任意识不强,责任机制不健全、考核不全面、工作方法缺乏创新等问题。高职院校党委应充分发挥领导核心作用,加强党的领导,落实全面从严治党主体责任,坚持和完善党委领导下的校长负责制,为高职院校改革发展和"双高"建设保驾护航。

以问题为导向 推进高等学校全面从严治党

党的十九大报告明确指出:"坚持全面从严治党。勇于自我革命,从严管党治党,是我们党最鲜明的品格。必须以党章为根本遵循,把党的政治建设摆在首位,思想建党和制度治党同向发力,统筹推进党的各项建设,抓住"关键少数"。坚持"三严三实",坚持民主集中制"党委领导下的校长负责制是党的民主集中制在高校的具体化,是党对高校领导的根本制度。部分高校在党建方面存在党的领导弱化、干部选拔任用工作不规范、基层党建工作虚化弱化等问题。因此,高校必须认真坚持民主集中制和党委领导下的校长负责制、严格落实党内监督责任、认真履行全面从严治党主体责任。

新时代高校基层党建工作机制创新研究——以辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院)为例

以辽宁开放大学(辽宁装备制造职业技术学院)为例,通过分析当前学校基层党建工作现状及存在的问题,积极探索完善基层党建工作机制的路径:突出政治建设,强化思想引领;加强组织建设,抓实党支部标准化规范化建设;加强制度建设,完善工作机制;加强队伍建设,抓好分级分类管理;加强品牌建设,创新党建载体;强化考核评价,发挥好绩效管理作用。推进党建工作机制自我完善,推动高校党建工作质量全面提升。

以五大发展理念为引领推动学校转型发展

五大发展理念是一种继承和发展,是在对历届党的领导集体工作经验的总结和教训的反思中逐步形成的理念。在学校发展建设关键期,要按照"五大发展理念"这一总的要求、总的理念、总的遵循来指导我们的工作,即以创新理念为引领,推动学校加快发展;以协调理念为引领,推动学校均衡发展;以绿色理念为引领,推动学校可持续发展;以开放理念为引领,推动学校升级发展;以共享理念为引领,推进学校健康发展;切实保障加速学校转型升级,持续健康发展。

工匠精神指导下的高等教育人才培养目标研究

提高人才培养质量是建设高等教育强国的坚实基础,而人才培养目标直接关系到人才培养的方向和结果。基于此,在深入分析当前我国高等教育人才培养目标的现状基础上,提出要将工匠精神融会贯通于人才培养目标的本质内涵、价值取向、实践内容中。

重温《党委会的工作方法》贯彻民主集中制原则

新中国成立前夕,毛泽东同志系统阐述了党委会的工作方法并将其概括为十二条。《党委会的工作方法》条条直白、句句朴实,但却具体生动,以小见大,蕴含着从实践中来到实践中去的道理。十二条工作方法充分体现了坚持民主集中制,团结班子成员形成合力的根本原则,提供了有效管用的领导方法和艺术,贯穿了严明的政治纪律和政治规矩,闪耀着马克思主义方法论的思想光辉。

辽宁互联网发展与经济增长的相互影响研究

本文论述了互联网对经济发展影响的相关理论,并通过收集2000年以来长期的辽宁省相关数据,勾勒出了辽宁省互联网发展概况。在此基础上,笔者分析了互联网对整体经济发展及对特定行业的影响。除此之外,还通过分析农村互联网发展状况,注意到了互联网对区域经济差异带来的消极影响,并提出了相应的政策建议。

人口新形势催动教育大变革(之四)终身教育,仍待全面破题

推动“人口红利”向“人才红利”转变,离不开发展终身教育。终身教育不仅是建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的关键环节,也是积极应对人口老龄化国家战略实施的重要保障。那么,怎样推动终身教育高质量发展?如何调动社会力量完善终身教育体系?

调研四:终身教育,仍待全面破题

推动“人口红利”向“人才红利”转变,离不开发展终身教育。终身教育不仅是建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国的关键环节,也是积极应对人口老龄化国家战略实施的重要保障。那么,怎样推动终身教育高质量发展?如何调动社会力量完善终身教育体系?