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教研一体化演示平台在实践教学中的探索与应用——以医学智能传感系统平台为例
被引量:
2
1
作者
张喆
诸强
伊茹梦
《工业和信息化教育》
2019年第3期86-89,共4页
研究性课题的开展是培养创新创业型人才的重要途径,科研平台在研究性课题中发挥着重要的作用。为了缓解科研平台在实践教学过程中资源不足的矛盾,本文设计了一种基于教研一体化的演示平台,可支持学生开展包括综合实验、创新训练等多种...
研究性课题的开展是培养创新创业型人才的重要途径,科研平台在研究性课题中发挥着重要的作用。为了缓解科研平台在实践教学过程中资源不足的矛盾,本文设计了一种基于教研一体化的演示平台,可支持学生开展包括综合实验、创新训练等多种模式的实践项目。该平台运行模式灵活、可扩展性好、资源利用率高、教学成效良好。
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关键词
教研一体化
演示平台
实践教学
创新训练
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职称材料
题名
教研一体化演示平台在实践教学中的探索与应用——以医学智能传感系统平台为例
被引量:
2
1
作者
张喆
诸强
伊茹梦
机构
北京交通大学计算机与信息技术学院
出处
《工业和信息化教育》
2019年第3期86-89,共4页
基金
2017年北京交通大学计算机与信息技术学院上水平实验室开放课题"医学智能传感演示系统"
文摘
研究性课题的开展是培养创新创业型人才的重要途径,科研平台在研究性课题中发挥着重要的作用。为了缓解科研平台在实践教学过程中资源不足的矛盾,本文设计了一种基于教研一体化的演示平台,可支持学生开展包括综合实验、创新训练等多种模式的实践项目。该平台运行模式灵活、可扩展性好、资源利用率高、教学成效良好。
关键词
教研一体化
演示平台
实践教学
创新训练
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教研一体化演示平台在实践教学中的探索与应用——以医学智能传感系统平台为例
张喆
诸强
伊茹梦
《工业和信息化教育》
2019
2
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