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深入挖掘课后习题,有效培养解题能力
1
作者
伊西梅
《高中数理化》
2018年第4期15-15,共1页
随着新课改的深入进行,中学教学改革不断地进行创新,在这样的改革和创新的大背景下,高中数学教师在如何落实教学内容的研究中,往往注重追求高效的教学方法,而对数学教材的重视程度不够.
关键词
课后习题
解题能力
挖掘
培养
教学改革
教学内容
数学教师
教学方法
下载PDF
职称材料
题名
深入挖掘课后习题,有效培养解题能力
1
作者
伊西梅
机构
山东省蒙阴县第一中学
出处
《高中数理化》
2018年第4期15-15,共1页
文摘
随着新课改的深入进行,中学教学改革不断地进行创新,在这样的改革和创新的大背景下,高中数学教师在如何落实教学内容的研究中,往往注重追求高效的教学方法,而对数学教材的重视程度不够.
关键词
课后习题
解题能力
挖掘
培养
教学改革
教学内容
数学教师
教学方法
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
深入挖掘课后习题,有效培养解题能力
伊西梅
《高中数理化》
2018
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