电影剧作理论课程大纲

一、苏联国立电影学院电影剧作理论教学史 电影剧作作为独立的教学课程,最早出现在二十年代中叶。电影剧作教育的奠基者是瓦·康·屠尔金(1988—1958),后来他成为苏联国立电影学院电影剧作教研室的负责人。 电影剧作理论教学最初的教师有瓦·康·屠尔金,纳·阿·扎尔赫伊(11900—1935)和B.M.沃尔康斯坦因(1883—1973)。

电影剧作理论课程大纲(连载)

课程的任务。它在培养电影编剧和导演的系统中的位置。 作为造型手段系统中的电影剧作。电影剧作的两个方面——电影文学剧本形态和在银幕上的体现。它们的区别与统一。“电影剧作”这一概念的其它方面,如某一作者,某个国家的电影剧作等等。

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4.剧本的文学风格 风格是指作品语言特点的统一性。剧本的文学风格的特色源于它的本性与归属——剧本是银幕艺术作品的基础。在电影剧作实践中有两种错误倾向:(1)以电影长于叙述的成就为由,拒绝文字形象特有的表现力。(2)自我感觉良好。

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5.现代电影剧本形成的历史 电影剧作发展的过程,是同整个电影艺术及文学的发展过程分不开的。不可能脱离电影剧作的历史来研究电影史,也不可能脱离电影史来研究电影剧作的历史。 电影艺术的形成初期并没有作家参与电影创作,也没有完整的文学作品作为影片的基础。当时的电影剧本,就好像舞台戏的幕表,或者像杂技团的演出节目单。