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技能大赛引领课堂教学改革、促进电商人才培养--中职电子商务技能大赛辅导体会 被引量:1
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作者 伍二保 《安徽教育科研》 2020年第5期7-8,45,共3页
职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质,提高教学质量。技能大赛促进了职业教育人才培养模式的根本转变,引领了课堂教学改革。中职学校要树立“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学活动观,注重对学生综合素质的培养。笔者结合多... 职业技能大赛有助于提升学生的职业综合素质,提高教学质量。技能大赛促进了职业教育人才培养模式的根本转变,引领了课堂教学改革。中职学校要树立“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学活动观,注重对学生综合素质的培养。笔者结合多年辅导学生参加省、市中职学校技能大赛电子商务团体项目的实践及经验,分析了电子商务竞赛的模块特点,提出了中职电子商务技能竞赛的有效训练方法,并就技能大赛引导中职学校课堂教学改革及促进电商人才培养的作用进行了探讨。 展开更多
关键词 电子商务 技能大赛 竞赛辅导 课堂教学改革 电商人才
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生活化教学模式初探——以小学信息技术教学为例
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作者 伍二保 《安徽教育科研》 2020年第1期71-73,共3页
信息技术的快速发展和在现实中的广泛使用,使人们生活和工作的方式发生了很大变化。在这种环境下,掌握并应用信息技术对学生未来的发展具有重要作用。但是,信息技术教学面对认知能力不足的小学生,尚有许多需要改进和突破的地方。本文以... 信息技术的快速发展和在现实中的广泛使用,使人们生活和工作的方式发生了很大变化。在这种环境下,掌握并应用信息技术对学生未来的发展具有重要作用。但是,信息技术教学面对认知能力不足的小学生,尚有许多需要改进和突破的地方。本文以小学信息技术教学中生活化教学模式初探为重点,分析了小学信息技术教学当中,引入生活化教学模式的必要性;结合小学生的实际和学科特点,重点探讨小学信息技术教学当中生活化教学的对策:在课堂当中导入具体的生活案例;根据教学的内容布置作业任务;融合生活实际,了解生活规律;引用生活案例,创造良好的教学氛围。 展开更多
关键词 信息技术 教学 生活化教学 模式 对策
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