新时期体育教师教学风格的形成

罗丹说过:“在艺术中,有风格的作品才是最美的.”同样,在教学中,有风格的教学才能达到教学艺术美的境界.教学特色是教师在教学中表现出来的独特风格,它包括教师的气质、仪表、语言、教学方式和方法等方面的与众不同之处,是教师长期探索、研究、修养,水到渠成的一种自然表现,而不是东仿西效、刻意苛求出来的矫揉造作.体育教师教学风格的形成不是一朝一夕的事情,它是教师在日常教学活动中长期逐渐积累形成的.那么体育教师如何形成自己的教学风格呢,主要从以下方面着手.

基于树莓派的校园导游系统设计

随着信息化技术的不断发展,信息化社会的到来,数字化校园建设已成为高等学校发展的必然趋势,也是高校建设的重要组成部分,它是一项基础性、长期性和经常性的工作。为建设数字化校园,建设智能校园,本设计构建了一个校园导游系统。该系统由STC89C52单片机搭配树莓派3B+微型计算机来完成此次设计。单片机部分负责校园环境数据采集,树莓派部分负责完成语音识别、路径查询规划、语音合成的功能。该导游系统设计为一个WEB应用,运用Python语言下的Django框架实现,用户在WEB端发起语音输入请求,系统进行录音后调用百度语音识别API完成语音识别,调用高德地图的JS API来实现路径规划的功能。本系统完成了用户请求到响应的一系列逻辑代码的编写,配合外部硬件实时监测校园环境,最终设计出一款适合校园使用的导游系统。