-
题名以科研为先导构建管理新机制
被引量:2
- 1
-
-
作者
伍依玲
-
机构
广州市东山区海印苑幼儿园
-
出处
《教育导刊(下半月)》
2000年第5期14-15,共2页
-
文摘
一、确立“科研兴园”的管理新观念一所优质高效的现代化幼儿园,必须是“以改革促发展,以科研开新路”,1996年底,正是我园开办之初,园领导班子就毅然决定要走科研兴园之路。我们聘请专家指导,探索幼儿健康心理教育的途径,建构幼儿健康的人格,促使幼儿身心全面发展,全面推进素质教育,从而,激活了幼儿园的办园机制,使我们这所新生的幼儿园更具有生命力。 (一) 确立“科研先导,课题带动”的管理策略。三年来幼儿园开展的“幼儿健康心理教育”课题研究,经过了实验方案二次确立、模型试点实验阶段、全面铺开实验阶段和雏形实验阶段的探索。在这三个发展阶段中不断提高认识,强化了所确立的“科研先导,实验课题带动”的管理策略,并通过园内的学科课程、游戏课程和日常生活课程这三类课程加以实施。
-
关键词
幼儿园
健康心理教育
科研实验
科研小组
管理新机制
优质高效
管理策略
教育教学
教师队伍
幼儿健康
-
分类号
G617
[文化科学—学前教育学]
-
-
题名以科研为先导 构建管理新机制
- 2
-
-
作者
伍依玲
-
机构
广州市东山区海印苑幼儿园
-
出处
《教育导刊(上半月)》
2000年第S5期14-15,共2页
-
-
关键词
科研实验
幼儿园
教育教学
实验活动
教师队伍
教科研
心理教育
幼儿健康
课题实验
日常教育
-
分类号
G619.21
[文化科学—学前教育学]
-