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题名黄岩区传媒集团全媒体直播车技术配置方案
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作者
伍利平
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机构
台州市黄岩区传媒集团
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出处
《中国有线电视》
2023年第2期49-52,共4页
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文摘
媒体融合的深入发展,受众对信息获取方式和实效性需求,全媒体直播成为传统媒体和新媒体传播的重要手段。对广播电视直播技术现状进行分析,全媒体直播车被认为是目前较好的媒体直播工具车。以台州市黄岩区传媒集团全媒体直播车为例,全媒体直播车能够满足全媒体直播技术要求,充分发挥多维度地正确引导受众体验,发挥舆论引导的正确方向。
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关键词
县级融媒体中心
全媒体直播车
切换系统
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Keywords
county-level financial media center
all-media livestreaming vehicle
switching system
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分类号
TN948.12
[电子电信—信号与信息处理]
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题名广播射频信号干扰有线电视故障处理及设备调试
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作者
伍利平
梁锋
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机构
台州市黄岩区广播电视台
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出处
《中国有线电视》
2011年第3期322-323,共2页
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文摘
我台实施浙江省农村有线广播"村村响"工程中,院桥镇广电站工程人员在繁荣村安装第一套"村村响"广播设备时,恰巧是区台、镇广电站农村有线广播停播时段,设备安装完毕采用该村音频信号能正常广播插播。
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关键词
有线广播
设备调试
故障处理
有线电视
信号干扰
射频
工程人员
广播设备
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分类号
TN943.6
[电子电信—信号与信息处理]
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题名高中生物教学的点滴感悟
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作者
伍利平
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机构
湖南省耒阳市第二中学
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出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第29期76-76,共1页
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文摘
新课标形势下,生物教学尤其显得重要,生物成为基础教育的一个关键问题。这关系到学生未来的发展,所以培养学生的创新精神和实践能力就尤为重要。在教学中,生物课必须开展探究性学习,教师要鼓励学生主动参与、探究发现、交流合作,重视学生的学习经验,让学生从认识、理解知识中培养学习生物的兴趣。探究学习作为一种能够有效培养学生兴趣的教学方法,应该在生物教学中大力提倡和运用,这也是转变学生学习的关键。所以,高中生物课应该把新课程理念融入和贯穿到课堂教学之中,并让它在教学中真正体现新课程理念。
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关键词
高中生物课
生物教学
学生主动参与
探究性学习
感悟
课程理念
基础教育
实践能力
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名黄岩广播电视播出机房总体设计方案
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作者
林伟平
何平良
伍利平
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机构
黄岩广播电视局
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出处
《中国有线电视》
北大核心
2004年第12期43-45,共3页
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文摘
介绍电视播出机房总体设计思想及设计依据 ,播出机房从信号接收到信号输出的整体布局布线、供电、接地等内容 ,还对多功能开发提出一些探讨。
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关键词
广播电视
播出机房
信号接收
综合业务
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Keywords
Design of TV Broadcasting Machine Room
Signal Acceptance
Modulation
Compositive Business
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分类号
TN948.11
[电子电信—信号与信息处理]
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题名有线电视网络供电异常对策
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作者
王新辉
伍利平
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机构
台州市黄岩广播电视台
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出处
《中国有线电视》
北大核心
2004年第9期146-147,共2页
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关键词
有线电视网络
供电
异常
对策
限电
集中供电
电源自动倒换
缴费
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分类号
TN943.6
[电子电信—信号与信息处理]
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题名SBS指标分析及其应用
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作者
王新辉
伍利平
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机构
黄岩广播电视台
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出处
《中国有线电视》
北大核心
2003年第22期32-34,共3页
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文摘
分析了受激布里渊散射现象产生的原因和其阈值受影响的因素 ,提出了抑制受激布里渊散射的方法及其在实际设备中的应用。
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关键词
受激布里渊散射
阈值
载噪比
散射光
光传输
SBS
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Keywords
SBS
limen
carrier-to-noise ratio
spread optics
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分类号
TN929.1
[电子电信—通信与信息系统]
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