Solidworks应用于《机械设计课程设计》课程教学

在《机械设计课程设计》课程教学中引入计算机辅助设计软件Solidworks作为辅助教学手段,通过该软件特有的运动仿真功能,建立闭式齿轮传动、锥齿轮传动、开式齿轮传动、链轮绞盘机构的虚拟模型,装配各传动机构,检查、优化设计方案,实现了传动装置的运动仿真,完成了该锚机系缆装置的模拟设计,锻炼了学生的软件使用技能,增强了学生对理论知识的深入理解和应用,激发了学生对机械课程深入学习的兴趣,提高了学生的机械设计水平,同时有助于培养学生工程实践和综合应用能力,达到了预期的教学效果。

气候因素对烤烟化学成分的影响研究进展

综述了光照强度、日照时数、光质、高温、低温、温差、水分过多和干旱对烤烟化学成分的影响,并展望了今后在气候因素对烤烟化学成分影响与形成机制方面的研究方向。

水箱模型在北方寒冷湿润半湿润地区的应用探讨

依据北方寒冷地区水文特性，将水箱模型功能进行了扩充，通过在几个流域验证显示这种扩充是有效的，能够用于北方湿润半湿润地区的多年连续径流模拟，也为春汛的径流预报提供了一条途径。

扩展的萨克拉门托模型在寒冷地区的应用

依据北方寒冷湿润半湿润地区水文特性,对萨克拉门托模型进行了必要的改进扩充,使之能够用于多年连续径流过程模拟,通过在牡丹江长汀站以上流域验证,这种模型是有效的。

基于“互联网+”和三维建模技术的《工程制图》空间想象力培养方法探索

本文针对《工程制图》课程在培养学员空间想象力方面难度较大的问题,分析了目前常用的4种方法的优缺点,在此基础上研究了一种新的空间想象力培养和提高方法。利用SolidWorks构建了与教材和习题册配套的三维立体模型库,将模型库上传网络云端,生成模型对应下载链接并转化为二维码,贴附在教材和习题册相应位置。学员使用移动网络终端扫码下载立体模型,借助任意浏览器便可查看三维立体模型。此方法充分利用“互联网+”和三维建模技术的发展成果,使得学员能够直接利用移动网络终端方便快捷地查看立体模型,并且可以自由调整观察角度、选择视图方向和进行剖切操作。教学实验表明,这种方法能够帮助学员理解立体的形状结构和平面视图的形成原理,促进空间想象力练习形成闭环反馈,提高《工程制图》课程学习效果。

综合评价指标约简算法综述

针对综合评价问题构建指标体系时求全和求精这一对矛盾体的寻优问题,研究了现有2大类7种指标约简算法:主成分分析和因子分析法、极小广义方差法、极大不相关法、灰色关联分析法、基于差别矩阵的指标约简算法、基于信息熵的指标约简算法、基于粒计算的指标约简算法。研究了这些算法的原理和各自特点及应用场合,为综合评价指标约简方法选择提供支撑。

高职院校在培养创新型学生过程中面临的问题及对策

大力培养学生创新能力是时代赋予高职院校的根本要求,无论对国家、社会,还是对学生个人,都有着十分重要的意义。本文从高职院校培养创新型学生的必要性入手,分析了实现这一培养目标的现存问题以及解决措施。

基于灰狼算法的机器人多关节综合运动轨迹优化

针对机械臂运动需满足高效率和低冲击的问题,在分析机械臂轨迹规划流程的基础上,选取了机械臂末端运动轨迹的六个关键路径点,并基于灰狼算法以时间、平滑度为目标对机械臂运动轨迹进行了优化,获得pareto最优解集。对六自由度机器人的仿真结果表明:将灰狼算法与机械臂的轨迹优化结合能得到比较好的仿真结果,理论上实现了在运动过程中抑制振动,为解决该问题提供了新的方法。

一种基于W5500的码垛机器人通讯设计及实现

随着对码垛机器人工作效率需求的提高,传统的码垛机器人采用485的通信方式,这种方式存在通信效率低、传输速率慢、通信不可靠等缺点。论文提出一种基于TCP/IP以太网芯片W5500和ST公司的32位微控制器STM32F103C8T6的嵌入式以太网接口方案。采用SPI总线硬件连接方式,实现了数据的快速收发功能,满足了码垛机器人的现场实时控制。

基于改进DCP水下图像增强算法研究

为提高舰员对舰船的维修保障能力,尤其是舰船水下部分及附属装置的检查、清洗、切割或维修等,需借助水下视觉辅助设备,但利用视觉设备在水下所取得的图像存在着清晰度低模糊、色偏严重对比度不高、亮度偏暗等缺点。为解决这一问题,在深入分析常用图像增强算法的基础上,经过筛选采用改进后的暗通道优先算法对水下图像进行增强,提高水下图像的对比度和对水下图像进行颜色校正,以适应人眼对图像信息的获取。首先使用传统的暗通道先验算法对图像颜色校正,使图像看起来颜色更加均匀对比度更高,随后利用改进的暗通道先验算法进行改进。改进后的算法模型传输率更高,PSNR更均衡,图片中噪声更小,更清晰,可以满足水下图像的观测要求,为实际舰船水下检修提供可靠的帮助。

齿轮参数图像的软件识别

基于MATLAB图像处理技术,详细介绍了应用图像处理的方法对齿轮图像进行预处理,并进行齿轮图像的边缘提取,根据图像的轮廓对齿轮进行下一步的测量,提出了一种简单的非接触测量方法来确定齿轮齿顶圆。利用该算法对在不同状态下的同一齿轮进行图像识别,得出不同结果,确定外界环境对齿轮参数分析的精度影响,分析所得结果误差,并选择最接近真实值的方案。文中选取了同一齿轮在两种不同的放置条件下的参数读取,黑色背景在不同角度的测量,白色背景不同颜色齿轮的测量。将两种观测条件下所得的不同结果与理论结果进行对比,发现齿轮外径读取与图片背景颜色和所选图片角度有关系,在偏转接近60°和齿轮颜色接近亮色时的情况下测量结果更加接近理论值。

时间加权的TF-LDA学术文献摘要主题分析

随着网络的发展,主题提取的应用越来越广泛,尤其是学术文献的主题提取。尽管学术文献摘要是短文本,但其具有高维性的特点导致文本主题模型难以处理,其时效性的特点致使主题挖掘时容易忽略时间因素,造成主题分布不均、不明确。针对此类问题,提出一种基于TTF-LDA(time+tf-idf+latent Dirichlet allocation)的学术文献摘要主题聚类模型。通过引入TF-IDF特征提取的方法,对摘要进行特征词的提取,能有效降低LDA模型的输入文本维度,融合学术文献的发表时间因素,建立时间窗口,限定学术文献主题分析的时间,并通过文献的发表时间增加特征词的时间权重,使用特征词的时间权重之和协同主题引导特征词词库作为LDA的影响因子。通过在爬虫爬取的数据集上进行实验,与标准的LDA和MVC-LDA相比,在选取相同的主题数的情况下,模型的混乱程度更低,主题与主题之间的区分度更高,更符合学术文献本身的特点。

《机械制造工程技术》课程思政探索与实践

课程思政是当前高校课程改革的关键,为了在专业课程中更好地将思政教育贯穿其中,任课教员在相关课程授课中应充分融入课程思政的元素。论文结合《机械制造工程技术》课程,按照育人目标要求,充分挖掘该课程内容中的思政元素,积极探索思政教学实施的路径与方法,合理设计思政考核评价体系,将育人与知识、技能培养相结合,深入贯彻课程思政深化于课程教学,实现思政教育与专业课程的有机融合。

基于MapInfo的地理信息系统绘图技术

概述了MapInfo制图的基本功能及可绘制图件的类型,讨论了用MapInfo绘制各种常用图形的技术与方法。

宝贵的经验 科学的探索──《决策和管理》简评

宝贵的经验科学的探索──《决策和管理》简评伍哲最近，华中师范大学出版社出版了一本《决策和管理──在民族院校的实践和体会》的专著。这是原中南民族学院院长白瑞西同志在民族院校多年实践和科学探索的结晶。研读此书，掩卷而思，深感此书有几个突出的特点。其一，特...

基于机器视觉的磁翻板液位计实时读数识别方法

在现代舰船机舱等无人值守的场合,舰员往往无法及时有效地跟踪监测液位计信息。因此,提出了一种基于机器视觉的磁翻板液位计实时液位识别方法。首先,运用改进的DB-FFT识别方法对液位计面板中的字符进行检测;然后,利用CRNN模型识别检测到的字符内容,并采用基于图像识别和图像差值的静态与动态分析方法识别液位指示位;最后,结合刻度及液位位置计算出液位实时读数。实验结果表明:该方法能够实时、高效地识别磁翻板液位计液位并显示数值,对磁翻板液位计的数字化转型应用具有重要意义。

构建适合士官专科的工程制图课程内容体系的研究

针对士官专科工程制图课程教学时数大幅被压缩的形势,结合笔者多年从事工程制图课程教学实践经验,按照培养目标的要求,对工程制图课程教学体系进行优化与重构探究,由此提出构建适合士官专科工程制图课程的教学体系。介绍了课程定位、培养目标及内容体系,并对具体的课时分配及教学组织实施提出建议,从而有效解决了学时数与教学内容相矛盾的问题。

于军队院校本科机械基础课程思政建设的思索与实践

我国军队院校本科教育的课程体系设置长期以来已形成思政课教思政、专业课教专业的模式,在这种模式下,没有积极有效地发挥专业课育人的作用。全国思想政治工作会议指出,要把思政工作贯穿教育教学全过程,这里的全过程包括专业课程,如何发挥专业课程的立德树人的作用,是未来一段时间教育工作者探索的目标。文章立足当下世情、国情,正值中国共产党建党100周年之际,对在军队院校本科机械基础课程中以党史教育为引领,从扩展知识层面、丰富教学实现形式、加强师资队伍建设等三个方面进行课程思政建设的探索,并介绍实践案例。