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产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养模式研究
1
作者
伍安洁
《质量与市场》
2024年第6期117-119,共3页
职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业创新、推动我国制造服务业实现高质量发展的重要基础。对职业院校财经商贸类专业来说,优化人才培养模式不仅能够有效提高其教学质量,畅通学生升学、就业渠道,还能够在助推城市发展的过程中,...
职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业创新、推动我国制造服务业实现高质量发展的重要基础。对职业院校财经商贸类专业来说,优化人才培养模式不仅能够有效提高其教学质量,畅通学生升学、就业渠道,还能够在助推城市发展的过程中,实现职业教育价值。基于此,本文分析了财经商贸类专业的特点和人才需求,探讨了产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养存在的问题,并提出了有针对性的人才培养策略,旨在为职业院校优化财经商贸类专业人才培养模式、提高财经商贸类专业学生技能与职业素养提供有益参考。
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关键词
产教融合
职业院校
财经商贸类专业
人才培养模式
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题名
产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养模式研究
1
作者
伍安洁
机构
江西泰豪动漫职业学院
出处
《质量与市场》
2024年第6期117-119,共3页
文摘
职业教育是培养技术技能型人才、促进就业创业创新、推动我国制造服务业实现高质量发展的重要基础。对职业院校财经商贸类专业来说,优化人才培养模式不仅能够有效提高其教学质量,畅通学生升学、就业渠道,还能够在助推城市发展的过程中,实现职业教育价值。基于此,本文分析了财经商贸类专业的特点和人才需求,探讨了产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养存在的问题,并提出了有针对性的人才培养策略,旨在为职业院校优化财经商贸类专业人才培养模式、提高财经商贸类专业学生技能与职业素养提供有益参考。
关键词
产教融合
职业院校
财经商贸类专业
人才培养模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
产教融合背景下职业院校财经商贸类专业人才培养模式研究
伍安洁
《质量与市场》
2024
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