期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈作文教学的开放性
1
作者 伍彦霏 《考试(高考文科版)》 2015年第14期36-37,共2页
小学是学习作文的基础阶段,说到作文,许多家长、学生为此头疼,教师也是怨声满天。作文本来是五味俱全的东西,如今却如同嚼蜡,造成了学生消极的心理。因此,必须对作文教学进行改革和创新。对作文教学的改革和创新,在观念上要树立作文教... 小学是学习作文的基础阶段,说到作文,许多家长、学生为此头疼,教师也是怨声满天。作文本来是五味俱全的东西,如今却如同嚼蜡,造成了学生消极的心理。因此,必须对作文教学进行改革和创新。对作文教学的改革和创新,在观念上要树立作文教学要回归生活、确立学生主体地位的思想,在操作上要实行开放式学习、培养探究精神的改革。所谓作文的开放性学习,就是要解放学生的身心和大脑。 展开更多
关键词 作文课 开放式学习 五味俱全 写作动机 写作材料 语言文字表达 写作素材 写作方法 作文批改 作文训
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部