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论唐传奇人神恋故事的人神平等性 被引量:1
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作者 伍微微 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期112-114,共3页
唐传奇中的人神恋故事体现了人神平等性的新变,凡人在神仙面前的地位得到提升,从顶礼膜拜变为拒绝违抗,体现了凡人对自我价值的关注。人神恋故事深受新神仙思想、世俗化倾向、仙妓合流的文学现象以及作家求奇之创作心理的影响。
关键词 唐传奇 人神恋故事 平等性
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优秀传统文化与高校课堂教学的融合:请进来与走出去 被引量:3
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作者 伍微微 《新余学院学报》 2016年第2期120-122,共3页
优秀传统文化与高校课堂教学的融合,主要体现为优秀传统文化进课堂与学生走出课堂发扬传统文化。两者的融合能将优秀传统文化内化为学生的个人思想,从而培养学生终身受益的行为习惯,提升学生的品德修养与综合素质,促使学生成为优秀传统... 优秀传统文化与高校课堂教学的融合,主要体现为优秀传统文化进课堂与学生走出课堂发扬传统文化。两者的融合能将优秀传统文化内化为学生的个人思想,从而培养学生终身受益的行为习惯,提升学生的品德修养与综合素质,促使学生成为优秀传统文化的践行者与传播者。 展开更多
关键词 优秀传统文化 课堂教学 传承发扬
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功成身退:解读唐传奇女侠的归宿 被引量:3
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作者 伍微微 《黔南民族师范学院学报》 2013年第1期25-29,共5页
唐传奇中的女侠个性自由,落拓不羁,深受佛道思想和当时的社会环境影响,表现出功成身退的侠义思想,结局多为归隐或出家。
关键词 唐传奇 女侠 归宿
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地方高校应用型人才的培养与优秀传统文化的传承 被引量:2
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作者 伍微微 《黔南民族师范学院学报》 2015年第5期54-57,共4页
优秀传统文化可作为应用型人才培养的灵魂与主线,为应用型人才的培养提供丰富多样的作品载体、深广厚重的文化意蕴以及人文素质、健康人格和实践创新能力养成的多种途径,通过优秀传统文化进教材、进课堂,促进教学改革深入开展,以收到良... 优秀传统文化可作为应用型人才培养的灵魂与主线,为应用型人才的培养提供丰富多样的作品载体、深广厚重的文化意蕴以及人文素质、健康人格和实践创新能力养成的多种途径,通过优秀传统文化进教材、进课堂,促进教学改革深入开展,以收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 应用型人才 优秀传统文化 教学改革
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论唐传奇的悲剧美 被引量:1
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作者 伍微微 《贵州师范学院学报》 2011年第1期23-26,共4页
悲剧意识的渗入使唐传奇具有浓厚的悲剧色彩,具体表现为生离与死别。这类悲剧作品不仅具有诗赋的诗境美与语言美,还表现了细腻的人物刻画与细节刻画,呈现出一种立体而多面的独具魅力的悲剧美。
关键词 唐传奇 悲剧美 分离
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清丽婉妙诉衷情 深情绵邈动人心——谈李清照词的艺术特色 被引量:1
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作者 伍微微 《安顺学院学报》 2002年第1期14-15,47,共3页
文章通过对李清照词艺术特色的分析,展现她的卓越才华和杰出成就,肯定她在我 国古代词史上的重要地位。
关键词 李清照 清丽婉妙 情感绵邈
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从古典目录学的小说观念看史传文学对唐传奇的影响 被引量:1
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作者 伍微微 《黔南民族师范学院学报》 2011年第4期15-19,共5页
史传文学对唐传奇的影响渊源于古典目录学上的小说观念,当时唐代社会的思想、文化、风尚等也促进了唐传奇对史传文学的接受与借鉴。史传文学对唐传奇的内容主旨、命名方式、情节结构、人物刻画等多个方面产生了深远的影响。
关键词 目录学 史传文学 唐传奇
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盛世背后的落寞与精神追求——道教与盛唐山水隐逸诗论说 被引量:1
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作者 伍微微 《安顺学院学报》 2007年第1期5-9,共5页
文章通过道教对盛唐社会的影响,从盛唐诗人的创作思想、题材选择、审美追求等层面进行分析,论述盛唐山水隐逸诗人从道家得到的理念支撑与精神追求,以及在道教文化的渗透与影响下,盛唐山水隐逸诗所表现出的清新自然的审美趣味和奇特非凡... 文章通过道教对盛唐社会的影响,从盛唐诗人的创作思想、题材选择、审美追求等层面进行分析,论述盛唐山水隐逸诗人从道家得到的理念支撑与精神追求,以及在道教文化的渗透与影响下,盛唐山水隐逸诗所表现出的清新自然的审美趣味和奇特非凡的想象以及诗人诗心的真性与自然真美的融合。 展开更多
关键词 盛唐 山水隐逸诗 道教
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重意立言 追求高绝——谈杜牧的文学思想 被引量:1
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作者 伍微微 《凯里学院学报》 2009年第5期92-95,共4页
杜牧的文学思想重视文章的社会功用,并求立言之不朽;对文章的"意"、"理"以及作品风格、文学修养等表现出自己的独特见解。其文学思想对诗文创作具有重要的指导意义。
关键词 杜牧 文学思想
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情韵与理趣——论唐宋诗之别
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作者 伍微微 《贵州大学学报(社会科学版)》 2007年第2期67-72,共6页
唐诗与宋诗因社会环境、时代特征以及诗人性情等差异,表现出不同的风格面貌。唐诗尚情,在绚烂华彩中见自然含蓄,情韵悠长;宋诗尚理,在平淡理智中见清癯精巧,理趣深远。
关键词 唐诗 宋诗 情韵 理趣
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从神性天威到人间情爱——唐传奇中的婚恋女性形象论说
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作者 伍微微 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2013年第1期122-126,共5页
唐传奇中的婚恋女性形象貌美聪慧、向往爱情、坚贞执着、个性鲜明,她们深受风流好色的世风、攀附高门的婚姻风尚以及封建门第观念的影响,大多难以得到终成眷属的美满结局。
关键词 唐传奇 婚恋 薄命红颜
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诗情画意 清秀俊逸——论王恩诰的题画诗
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作者 伍微微 《安顺学院学报》 2013年第1期19-21,共3页
王恩诰的题画诗特色鲜明,诗画交融,以诗境描写画境,以诗风表现画风。他的题画诗不仅有诗情亦有画意,用诗情传达画意,并充分体现画外之音。
关键词 王恩诰 题画诗 诗情 画意
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山水借文章以显 文章凭山水以传——论安顺旅游散文与旅游
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作者 伍微微 《安顺学院学报》 2009年第3期4-7,共4页
安顺旅游散文因得天独厚的自然景观,呈现出纯美真挚的独特魅力。它与安顺旅游密切相连、互补互生,赋予山水景观以丰富生动的文化因素,对旅游业的发展具有促进作用。
关键词 旅游散文 旅游 促进
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论孙光宪的花间别调词
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作者 伍微微 《安顺学院学报》 2008年第1期16-19,共4页
晚唐五代词人孙光宪的花间别调词一洗绮罗香泽之态,别具一格,实为创新。在艳情题材之外开辟出诸如咏史、咏物、边塞、农村、风物的创作新天地,在柔媚风格之外表现出阔大旷达、清疏秀朗的艺术风格。
关键词 孙光宪 花间别调词 创新
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孤傲于世 独凤长鸣——论诗画奇才何威凤
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作者 伍微微 《遵义师范学院学报》 2013年第2期49-51,75,共4页
何威凤才华横溢,诗文、绘画、书法皆有显著成就。孤傲耿直的个性使其贫困潦倒,也使其倍受尊重。凤不仅是何威凤的绘画精品,更是其人品与艺术的结晶。
关键词 何威凤 诗画
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无限情思尽在空白中——略说诗歌的空白美
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作者 伍微微 《安顺师范高等专科学校学报》 2003年第1期12-13,共2页
作者以几首著名唐诗为例,阐述诗歌空白美所具有的审美效果。
关键词 空白美 审美效果 中国 古典诗歌 李白
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山水风物几多情 恰是最动诗人心——论安顺明清山水风物诗
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作者 伍微微 《毕节学院学报(综合版)》 2013年第3期89-95,共7页
安顺明清的山水风物诗描写了安顺的奇山异水、生活风貌、民风民俗,具有鲜明的乡土气息和民族特征,意境清幽静谧,色彩艳丽,情趣活泼,展现了优美与壮丽的艺术风格。
关键词 安顺 山水风物 艺术特征
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安顺屯堡散文论说
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作者 伍微微 《毕节学院学报(综合版)》 2012年第1期91-94,共4页
安顺屯堡散文题材丰富多样,展现了屯堡的人物事件、景观建筑、民俗风情、道德信仰等,具有浓郁的乡土气息和丰富的历史文化内涵,显示出平淡质朴的艺术特征。
关键词 屯堡散文 题材内容 艺术特色
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地方高校本土文化传承有效性教学论略 被引量:5
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作者 刘蕊杏 伍微微 《安顺学院学报》 2017年第2期56-59,共4页
地方高等学校作为培养人才的重要阵地,承担着传承发扬本土文化、推动本土文化创新的重任。地方高校应真正意识到传统文化对学生精神层面的重要意义,通过改进高校课程设置,开设"本土"文化课程,在教学中有效渗透本土文化,激发... 地方高等学校作为培养人才的重要阵地,承担着传承发扬本土文化、推动本土文化创新的重任。地方高校应真正意识到传统文化对学生精神层面的重要意义,通过改进高校课程设置,开设"本土"文化课程,在教学中有效渗透本土文化,激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感的同时,促进本土传统文化的传承与保护。 展开更多
关键词 本土文化 高校教学 渗透融合
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中药靶向制剂研究进展 被引量:5
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作者 马佺 颜红 +3 位作者 彭买姣 唐欣 伍微微 范鹏程 《湖南中医药大学学报》 CAS 2012年第12期71-73,共3页
人类大多数疾病的发生是人体某些器官、组织、细胞发生了病理变化,而具有较强药理作用的药物,如抗癌药物等在发挥疗效的同时通常会出现严重的毒副作用。因此,设计能相对靶向分布于病变组织、器官、细胞的药物分子或给药系统具有重要... 人类大多数疾病的发生是人体某些器官、组织、细胞发生了病理变化,而具有较强药理作用的药物,如抗癌药物等在发挥疗效的同时通常会出现严重的毒副作用。因此,设计能相对靶向分布于病变组织、器官、细胞的药物分子或给药系统具有重要的临床应用价值。 展开更多
关键词 中药 靶向制剂 脂质体 微球 纳米粒 乳剂 口服结肠靶向系统
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