人文关怀:高校思想政治教育的现实选择

人文关怀具有社会变革和教育缺失的多元动因,因而是高校思想政治教育的现实选择。高校人文关怀的核心理念是明确受教育者的主体地位,促进受教育者的身心建康和全面发展。为了实现切实的人文关怀,高校必须构建具有互补性和综合性功能的组织系统。

我国大学生资助制度创新探析

借鉴英国、美国、日本等发达国家的资助模式与成功经验,从创新管理机制、加快资助立法、提高资助效率、拓宽经费来源和建立个人诚信系统等方面进行大学生资助制度创新,是完善我国大学生资助制度的现实选择。

浅析思想政治教育环境的优化

思想政治教育的环境对人的思想形成和发展有着十分重要的影响,对大学生思想政治教育起着一定的制约作用。随着我国改革开放的不断深入,人们的思想观念发生了很大的转变,思想政治教育环境也相应发生改变。因此,当前形势下基于大学生成长成才的视角,探析思想政治教育的环境及其优化,对贯彻中央十六号文件精神,增强思想政治教育的有效性,达到思想政治教育的目标,有十分重要的意义。

略论当代大学生时代精神的弘扬与培育

时代精神是一种超越于个人的精神。当前大学生时代精神存在弱化与缺失的倾向。本文通过分析大学生时代精神的科学内涵,提出高校要坚持主旋律、加强宣传工作、继承优秀文化成果、大力开展校园文化与社会实践活动等有效途径,弘扬和培育大学生时代精神。

高校网络思想政治教育初探

当前,科学技术突飞猛进,面对信息化、网络化的高速发展,加强高校网络思想政治教育显得十分重要。网络在当今已经日益渗透到社会生活的方方面面,成为人们工作、学习和生活的重要工具,对大学生思想政治教育产生着越来越重要的影响,这一点引起了高等院校的广泛关注。本文分析了网络对高校思想政治教育的有利影响与消极作用,提出从思想政治教育的原则、教育主体、教育方式、校园文化氛围和教育工作者等五个方面积极应对,旨在进一步加强高校网络教育。

思想政治教育人文关怀刍议

人文关怀是当代思想政治教育的灵魂,是马克思主义哲学的基本维度。思想政治教育的对象是人,弘扬、培植人的主体性,使人真正成为自由自觉的活动主体,最终达至全面发展,是当代思想政治教育追求的目标,充分实施人文关怀是这一目标实现的必然选择。本文通过分析人文关怀的哲学意蕴和思想政治教育人文关怀的现实状况,提出了当代思想政治教育过程人文关怀的实现路向。

当代社会诚信培育探析

诚信是中华民族的优良传统美德,是为人处世的基本准则,是真善美的具体体现,也是社会主义道德建设的基本要求。然而,随着改革开放的不断深入和市场经济的日益发展,当代中国出现了普遍性的诚信贬值、信用缺失。如何进一步认识诚信的本质,培育社会诚信,已经成为当今中国加强社会主义公民道德建设亟待解决的问题。

高校教师践行“以德为行,以学为上”的路径分析

"以德为行,以学为上"的教育理念,是广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授总结自己从事几十年教育的经验提出来的。这一理念对于21世纪大学生的成长成才有重要的指导作用,对高校教师实现教书育人的人生价值有积极的现实意义。高校教师应从加强认识、树立终身学习的观念以及建立健全机制等方面努力践行"以德为行,以学为上"的理念。

新形势下高校思想政治工作的特点与思路

新世纪之初,世界正在发生广泛而深刻的变化,我国也正在进行、完善和发展着社会主义制度的自我变革,高校思想政治工作面临许多新情况、新问题。在新形势下正确把握思想政治工作的特点,探索思想政治工作的规律和方法,是加强和改进高校思想政治工作的重要课题。

论校园文化思想政治教育功能及其实现路径

校园文化具有导向、激励、渗透、熏陶、凝聚、创新、约束、人格塑造和身心培育等思想政治教育功能。在新的形势下,必须通过以社会主义核心价值体系引领校园文化建设、完善与优化校园环境、培育校园精神以及打造特色鲜明的校园文化等多元路径,才能充分发挥校园文化的思想政治教育功能。

对和谐校园构建中思想政治教育的认知

构建社会主义和谐社会是我们党的重大战略任务和不懈奋斗的目标。和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,对促进和谐社会建设具有十分重要的意义,也为创新高校思想政治教育提出了更高的要求。探索高校的思想政治教育如何跟上时代发展的要求,紧紧围绕和谐社会建设目标,从当前变化的历史环境和社会主义现代化建设的实践出发,发挥其积极作用,促进人的全面和谐发展,对构建和谐校园具有重要的意义。

“负面事件”能否写?

偶尔听到有人引清人龚自珍语云:灭人之国,必先灭人之史,史亡,则国亡;所以写党史、国史要慎重,“负面事件”不能写,或者尽量少写,如此等等。这很使我糊涂起来了。所引龚自珍语见于他的《古史钩沉论》,本来说的是春秋战国时历国相争的情况;辛亥革命前的国粹派的大师们如章太炎、黄节们也曾照此呐喊过一番,那是为了揭穿帝国主义、殖民主义的伎俩:要灭掉一个民族。