高中化学教学中如何运用学案导学法

随着素质教育的不断深入,教师的教学方式不断改革的同时学生的学习方式也在随之改变,学生变被动式学习为主动式学习。这一改变的过程是需要循序渐进的,是需要教师引导的,因此,在高中化学教学中,笔者应用了学案导学法,以培养学生自主学习的能力,让学生积极主动的学习高中化学。本文旨在分析高中化学中如何运用学案导学法。

十字交叉法在化学计算中的应用

化学计算一直是各种考试的热点,因其涉及到的化学基本概念多,解法灵活多变,所以是中学化学教与学的重点、难点。文章主要从历年高考的试题中选取部分例题重点例析“十字交叉法”在化学计算中的应用。

一种拦截网战斗部设计与飞散特性仿真分析

捕获网弹隶属于装甲车辆的主动防护系统,其性能的好坏对提高装甲车辆应对无人机、末敏弹等的攻击具有重要的作用。针对末敏弹的攻顶打击,文章设计了一种采用“捕获网”形式拦截网战斗部结构方案,可以提高对无人机和末敏弹等武器的拦截效果。重点论述了拦截网战斗部的结构设计和需满足的要求指标,并对捕获网的飞散特征进行仿真模拟。为该弹种的优化设计和实践应用提供了参考。

柔性网弹弹体结构设计与扩爆开舱可靠性研究

在现代战争中,装甲车辆较容易受到各类弹药的攻击,所以其主动防护系统显得尤为重要,主动防护的方案之一便是发射柔性网弹,利用展开的柔性网对各类来袭目标进行拦截,因此,柔性网弹发射的安全性和可靠性在装甲车辆主动防护系统中占据非常重要的作用。主要针对柔性网弹在发射过程中的弹体扩爆开舱可靠性进行分析,仿真模拟了柔性网弹的扩爆过程和起爆方式对柔性网弹扩爆的影响,实验结果验证了柔性网弹设计的安全标准,为装甲车辆的主动防护提供了一定的思路。

EFP战斗部毁伤效应研究

为了研究EFP战斗部结构对其毁伤效应的影响,从侵彻效应和靶后破片效应两个方面进行分析。首先,基于A-T侵彻模型对侵彻深度经验公式进行改进以及数值分析;然后,使用SPH算法,结合AUTODYN仿真软件对EFP战斗部侵彻靶板产生的靶后破片进行仿真分析,并对仿真结果进行正交分析。结果表明:EFP侵彻深度随着EFP速度和长径比的增大而增大;靶后有效破片数量随着EFP速度和EFP直径的增大而增大。

高炮弹药炸点起爆方式毁伤效能研究

以某型高炮武器系统为对象,研究不同炸点起爆方式对目标的毁伤效能的评估方法。针对典型巡航导弹目标,基于Monte-Carlo方法建立了指令起爆方式的毁伤效能评估的数学模型。经过计算得到了毁伤概率与射击距离的变化规律。计算结果显示,研究的小口径高炮起爆方式反导毁伤效能评估方法及计算模型具有实用价值,量化了不同炸点起爆方式毁伤效能的差别,也计算出了射击参数对毁伤效能的影响规律。

径向型EFP战斗部结构优化设计

通过几何分析找到适合某一口径弹丸的径向型EFP战斗部装药半径范围,并通过LS-DYNA仿真软件,结合正交分析方法对不同装药半径下变壁厚球缺型药型罩壁顶厚、罩口罩顶厚度比、药型罩外曲率半径和装药长径比对EFP成型规律的影响进行研究。结果表明:药型罩壁顶厚、罩口罩顶厚度比对EFP速度起反向作用,装药长径比对EFP速度起正向作用;药型罩壁顶厚、药型罩外曲率半径对EFP长径比起反向作用,装药长径比对EFP长径比起正向作用。最后,通过对比分析不同装药半径下的战斗部结构优化方案,找出适合某一口径弹丸的优化设计方案。

横向速度对掠飞攻顶弹药EFP战斗部毁伤效应的影响

使用LS-DYNA和AUTODYN仿真软件对EFP战斗部的侵彻效应和靶后破片效应进行仿真分析,得出横向速度对掠飞攻顶弹药EFP毁伤效应的影响规律:侵彻深度随着横向速度的增大而减小;横向速度能增加靶后有效破片数量,导致靶后破片云向横向速度方向偏移。