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过渡金属Pd在吲哚及其衍生物合成中的应用
1
作者
张小林
闫永平
+3 位作者
丁靓
匡仁云
伍文洪
罗来涛
《化学试剂》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第3期144-148,共5页
吲哚及其衍生物是一类非常重要的杂环类精细化工中间体。由于Pd催化剂的突出的优越性能,如反应条件温和、活性高、选择性好,在合成吲哚及其衍生物时获得了广泛应用。综述了近几年来的应用发展情况。
关键词
吲哚及衍生物
PD催化剂
合成
综述
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职称材料
以双二苯基膦烷烃单氧化物为配体Cu(Ⅰ)配合物的合成、结构及性能
2
作者
邓瑞红
伍文洪
+1 位作者
王奋英
曹迁永
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第8期459-462,共4页
合成出以三苯基膦(PPh3)及双二苯基膦烷烃单氧化物(dppeO)为主配体、氯原子桥连的双核Cu(Ⅰ)配合物[Cu2(-μCl)2(PPh3)3](1)和[Cu2(-μCl)2(dppeO)3](2)。并通过X-ray单晶结构、红外及元素分析确定其组成。荧光光谱表明,两配合物都有很...
合成出以三苯基膦(PPh3)及双二苯基膦烷烃单氧化物(dppeO)为主配体、氯原子桥连的双核Cu(Ⅰ)配合物[Cu2(-μCl)2(PPh3)3](1)和[Cu2(-μCl)2(dppeO)3](2)。并通过X-ray单晶结构、红外及元素分析确定其组成。荧光光谱表明,两配合物都有很强的光致发光性质,可归属为配体内部电荷转移。
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关键词
Cu(Ⅰ)配合物
晶体结构
红外光谱
发射光谱
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职称材料
铜与硝酸反应实验的改进
被引量:
2
3
作者
伍文洪
胡志敏
《实验教学与仪器》
2020年第10期28-29,共2页
利用矿泉水瓶和注射器可对铜与硝酸反应的装置进行改进。改进后的实验操作简单,实验现象明显,有利于学生观察分析。采用H2O2代替空气检验铜与稀硝酸反应的产物NO气体,效果明显,不仅能达到验证NO的目的,还可以完成尾气处理。
关键词
注射器
矿泉水瓶
双氧水
铜
浓硝酸
稀硝酸
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职称材料
基于真实情境的探究实验教学——以“测定水的耗氧量滴定实验”为例
被引量:
2
4
作者
伍文洪
《化学教与学》
2020年第11期91-93,87,共4页
创设学生熟悉的,感兴趣的真实生活情境,从情境中找到探究实验素材是激发学生探究兴趣,提高课堂效率的有效途径。在学生参观自来水厂研学旅行基础上,引领学生从真实的情境中找到测定水的耗氧量的探究实验课题。在探究实验的过程中,教师...
创设学生熟悉的,感兴趣的真实生活情境,从情境中找到探究实验素材是激发学生探究兴趣,提高课堂效率的有效途径。在学生参观自来水厂研学旅行基础上,引领学生从真实的情境中找到测定水的耗氧量的探究实验课题。在探究实验的过程中,教师引导学生在已有知识背景下分析问题,解决问题,培养学生化学学科核心素养。
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关键词
真实情境
水的耗氧量
氧化还原滴定
化学核心素养
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职称材料
教书育人一个都不能少
5
作者
伍文洪
《云南农业》
2005年第3期19-19,共1页
教书与育人是个有机联系的整体.不可分割。教书就是培养学生具有丰富的科学文化知识和技能,学生掌握知识程度越高。对社会、对人生的思考和认识就越深刻:育人就是培养学生良好的思想品德。品德因素将在其学习和成长过程中起着动力、...
教书与育人是个有机联系的整体.不可分割。教书就是培养学生具有丰富的科学文化知识和技能,学生掌握知识程度越高。对社会、对人生的思考和认识就越深刻:育人就是培养学生良好的思想品德。品德因素将在其学习和成长过程中起着动力、引导和定向等重要作用。
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关键词
教书育人
科学文化
思想品德
成长过程
学生
知识
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职称材料
让化学实验与生活联系更密切
6
作者
伍文洪
《数理化学习(高中版)》
2014年第10期88-88,91,共2页
从学生对与生活联系密切的化学实验感兴趣出发,设计与化学相联系的食品,药物及化工探究实验.要使学生对化学感兴趣,热爱化学.首先要让学生体会到化学确实与生活联系密切,是一门有用的学科.新课标改革使教材对实验更加重视,演示...
从学生对与生活联系密切的化学实验感兴趣出发,设计与化学相联系的食品,药物及化工探究实验.要使学生对化学感兴趣,热爱化学.首先要让学生体会到化学确实与生活联系密切,是一门有用的学科.新课标改革使教材对实验更加重视,演示实验,学生探究实验增多.
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关键词
化学实验
生活
学生体会
探究实验
演示实验
新课标
教材
学科
原文传递
题名
过渡金属Pd在吲哚及其衍生物合成中的应用
1
作者
张小林
闫永平
丁靓
匡仁云
伍文洪
罗来涛
机构
南昌大学化学系
出处
《化学试剂》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第3期144-148,共5页
文摘
吲哚及其衍生物是一类非常重要的杂环类精细化工中间体。由于Pd催化剂的突出的优越性能,如反应条件温和、活性高、选择性好,在合成吲哚及其衍生物时获得了广泛应用。综述了近几年来的应用发展情况。
关键词
吲哚及衍生物
PD催化剂
合成
综述
Keywords
indole and its derivatives
Pd catalysts
synthesis
review
分类号
O626 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
以双二苯基膦烷烃单氧化物为配体Cu(Ⅰ)配合物的合成、结构及性能
2
作者
邓瑞红
伍文洪
王奋英
曹迁永
机构
南昌大学化学系
出处
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2006年第8期459-462,共4页
文摘
合成出以三苯基膦(PPh3)及双二苯基膦烷烃单氧化物(dppeO)为主配体、氯原子桥连的双核Cu(Ⅰ)配合物[Cu2(-μCl)2(PPh3)3](1)和[Cu2(-μCl)2(dppeO)3](2)。并通过X-ray单晶结构、红外及元素分析确定其组成。荧光光谱表明,两配合物都有很强的光致发光性质,可归属为配体内部电荷转移。
关键词
Cu(Ⅰ)配合物
晶体结构
红外光谱
发射光谱
Keywords
Cu( Ⅰ ) complex
crystal structure
IR spectrum
emission spectrum
分类号
O614.12 [理学—无机化学]
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职称材料
题名
铜与硝酸反应实验的改进
被引量:
2
3
作者
伍文洪
胡志敏
机构
仁化中学
出处
《实验教学与仪器》
2020年第10期28-29,共2页
文摘
利用矿泉水瓶和注射器可对铜与硝酸反应的装置进行改进。改进后的实验操作简单,实验现象明显,有利于学生观察分析。采用H2O2代替空气检验铜与稀硝酸反应的产物NO气体,效果明显,不仅能达到验证NO的目的,还可以完成尾气处理。
关键词
注射器
矿泉水瓶
双氧水
铜
浓硝酸
稀硝酸
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于真实情境的探究实验教学——以“测定水的耗氧量滴定实验”为例
被引量:
2
4
作者
伍文洪
机构
仁化中学
出处
《化学教与学》
2020年第11期91-93,87,共4页
基金
广东省教育科学“十三五”规划2018年度研究项目“山区高中化学演示实验改进与创新意识提升研究”研究成果。(课题批准号:2018YQJK164)。
文摘
创设学生熟悉的,感兴趣的真实生活情境,从情境中找到探究实验素材是激发学生探究兴趣,提高课堂效率的有效途径。在学生参观自来水厂研学旅行基础上,引领学生从真实的情境中找到测定水的耗氧量的探究实验课题。在探究实验的过程中,教师引导学生在已有知识背景下分析问题,解决问题,培养学生化学学科核心素养。
关键词
真实情境
水的耗氧量
氧化还原滴定
化学核心素养
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教书育人一个都不能少
5
作者
伍文洪
机构
文山农校
出处
《云南农业》
2005年第3期19-19,共1页
文摘
教书与育人是个有机联系的整体.不可分割。教书就是培养学生具有丰富的科学文化知识和技能,学生掌握知识程度越高。对社会、对人生的思考和认识就越深刻:育人就是培养学生良好的思想品德。品德因素将在其学习和成长过程中起着动力、引导和定向等重要作用。
关键词
教书育人
科学文化
思想品德
成长过程
学生
知识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G301 [文化科学]
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职称材料
题名
让化学实验与生活联系更密切
6
作者
伍文洪
机构
广东省韶关市仁化中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2014年第10期88-88,91,共2页
文摘
从学生对与生活联系密切的化学实验感兴趣出发,设计与化学相联系的食品,药物及化工探究实验.要使学生对化学感兴趣,热爱化学.首先要让学生体会到化学确实与生活联系密切,是一门有用的学科.新课标改革使教材对实验更加重视,演示实验,学生探究实验增多.
关键词
化学实验
生活
学生体会
探究实验
演示实验
新课标
教材
学科
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
过渡金属Pd在吲哚及其衍生物合成中的应用
张小林
闫永平
丁靓
匡仁云
伍文洪
罗来涛
《化学试剂》
CAS
CSCD
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
2
以双二苯基膦烷烃单氧化物为配体Cu(Ⅰ)配合物的合成、结构及性能
邓瑞红
伍文洪
王奋英
曹迁永
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2006
0
下载PDF
职称材料
3
铜与硝酸反应实验的改进
伍文洪
胡志敏
《实验教学与仪器》
2020
2
下载PDF
职称材料
4
基于真实情境的探究实验教学——以“测定水的耗氧量滴定实验”为例
伍文洪
《化学教与学》
2020
2
下载PDF
职称材料
5
教书育人一个都不能少
伍文洪
《云南农业》
2005
0
下载PDF
职称材料
6
让化学实验与生活联系更密切
伍文洪
《数理化学习(高中版)》
2014
0
原文传递
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