广西瑶族体育+旅游新体系构建分析

在“旅游+”的背景下,随着旅游业向精细化、高效化的方向发展,体育产业与旅游业在服务功能、发展取向等方面的高度契合,推动了行业融合的进一步深入。由于民族传统体育具有明显的地域性和民族性等特点,它同时具备了健身、观赏、娱乐和参与等多方面的作用。广西在“全民旅游”的大环境下,具有将体育与旅游业相结合的独特优势。本文以广西瑶族文化旅游业为研究对象,对其融合机制、问题导向及发展动因等问题进行了系统的梳理,以期找到其融合的发展途径。并在此基础上,提出了将民族传统体育与广西文化旅游产业发展相结合以及将重点项目进行精准投放的“双融合”的发展路径,以实现对产业发展的创新,创造经济收入。

中国四名优秀男子乒乓球运动员在比赛中运用发球抢攻战术实效性分析

采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、三段指标评估法、数理统计法,对我国4名优秀男子乒乓球运动员32场共166局比赛的发球抢攻战术进行统计与分析。结果表明:马龙、许昕、张继科、黄镇廷在发球线路上以正手位和中路为主,反手位使用较少但得分率最高。发球落点以近网短球为主,半出台球为辅,偶尔偷袭底线长球。其中,底线长球发球效果最好。发抢进攻技术是正反手拉冲,且以正手拉、冲技术为核心,在比赛中能占据一定优势。发抢控制以摆短、劈长为主,得分效果一般。

乒乓球比赛中运用发球抢攻战术实效性分析——以52届世乒赛男子团体决赛中国运动员为例

采用文献资料法、录像统计法、逻辑分析法等研究方法对52届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛中国运动员马龙、张继科、许昕的发球抢攻战术进行深入的分析,结果显示:中国运动员发球落点大部分以对手的近网右半台短球为主,底线长球为辅。在发球旋转上主要以近网的侧下旋球,并结合转与不转球迷惑对手。其中主要得分技术是正反手弧圈球,且以正手弧圈技术为核心,稳定性强,威胁大,在比赛中能占据一定优势。

2015苏州世乒赛混双冠军许昕/梁夏银技战术分析

运用文献资料、录像观察、三段评估、数理统计等方法,对第53届苏州世界乒乓球锦标赛许昕/梁夏银在半决赛、决赛进行技战术分析,找出中韩组合获胜的因素与不足,并提出改进意见,旨在为其今后训练提供参考。

马龙在53届世乒赛男子单打决赛中相持阶段主要技术运用情况统计与分析

为了全面研究与分析马龙在53届世乒赛男子单打决赛中相持阶段主要技术运用情况,本文采用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,对马龙在53届世界乒乓球锦标赛男子单打决赛中相持阶段主要技术运用情况进行了统计与分析。通过对马龙在比赛中相持阶段的击球位置情况,正手技术和反手技术运用情况以及发球轮和接发球轮相持阶段主要技术运用情况进行了统计与分析,研究结果表明:马龙在相持阶段主要得分技术是正手拉球、侧身拉球、其中以正手拉球技术为核心,且马龙在比赛中能够快速发动,相持阶段攻防转换迅速。

2012年中国网球公开赛女单决赛阿扎伦卡和莎拉波娃技术对比分析

本文运用文献资料法、录像观察法、比较法、数理统计法等研究方法,对2012年中国网球公开赛女单决赛中阿扎伦卡与莎拉波娃技术进行对比分析,统计出不同技术的得分状况。

新型塑料乒乓球使用对马龙技战术的影响研究

运用文献资料法、录像观察法、三段指标法以及数理统计法,对马龙使用新型塑料乒乓球在2015年世乒赛、2015世界杯卑和2015国际乒联职业巡回赛总决赛世界大赛中的录像进行数据统计,分析马龙在新型塑料球时代的三段技战术指标以及赛璐璐球和新型塑料球马龙的三段技战术指标进行对比研究,为今后马龙在比赛和训练提供有价值的参考。

阳光体育背景下张家界中小学武术健身操教学开展现状与对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对张家界武术健身操开展的现状进行调查分析。结果表明,张家界中小学武术健身操存在学生学习兴趣不高、学校也因为资金场地等受限,多数老师靠自学和其他老师所教学习的武术健身操,体育教师认为师资分配不合理想象存在,并且多数学生认为体育教师教学动作不够规范,直接影响了武术健身操的发展。但武术健身操的开展还是取得了不错的成绩,武术健身操的开展使学校课间操的质量有了很大提高,学校的体育气氛也有较大的提升。

马龙与樊振东技战术比较分析——以2015年国际乒联职业巡回赛总决赛男单决赛为例

本文运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、乒乓球"三段分析"法等研究方法,对马龙与樊振东的决赛进行技战术特点比较分析,从发球抢攻、接发球抢攻、相持阶段的技战术情况进行对比分析。通过统计分析得出,马龙在发球抢攻段以及接发球抢攻段得分率高于樊振东,而樊振东在相持阶段得分率高于马龙。

运动对非体育专业女大学生月经的影响——以吉首大学为例

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对女大学生月经期间体育锻炼的现状进行调查,旨在了解吉首大学非体育专业女大学生月经期参加体育活动的现状及存在的问题,并提出相应的解决措施,以期为指导女大学生经期科学合理的参加体育运动,促进身心健康提供有效的参考。

中国4名乒乓球运动员在接发球段抢攻技术与控制技术的相关性分析

国际乒联新规则改革后打破了中国乒乓球男队长期以来建立的训练模式,原有的技战术体系已经不在符合当今新规则所带来的变化,材质的改变,球体的增大,进一步缩小了中国男队与其他国家队员的差距。本文采用文献资料法、录像观察法、乒乓球三段技战术指标评估法等研究方法,对中国4名乒乓球运动员32场比赛,共166局的接发球段抢攻、控制技术进行统计与分析。结果表明:中国4名乒乓球运动员在第2板接抢进攻技术和控制技术的使用率差异具有高度显著性。张继科、黄镇廷在接发球抢攻意识较强。马龙、许昕的接发球以控制为主。在控制技术摆短得分率差异具有显著性,其中马龙、许昕得分效果较好。在第4板球进攻技术反手拉冲和侧身拉冲、正手拉冲使用率差异具有显著性。第4板控制技术摆短、正反手贴挡、放高球使用率差异具有显著性。

中国乒乓球运动员运用发球抢攻战术的实效性分析——以第53届世乒赛男子团体决赛为例

采用文献资料、录像观察、三段指标评估、逻辑分析等研究方法,对第53届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛中国运动员运用发球抢攻战术的情况进行分析,针对中国运动员在发球的落点和旋转,阐述了发球后的各项技术以及发球后组合技术运用的基本情况,结果表明:中国乒乓球运动员发球抢攻战术中发球主要以对手正手位近网短球和中路半出台球为主,并配合底线长球;其主要得分技术是正反手弧圈球,以发近网短球的抢攻为主,在比赛中能占据一定优势。

普通高校女生选修健美操课程的动机调查与分析——以吉首大学为例

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对吉首大学女生选修健美操课程的动机进行调查分析。结果显示,吉首大学女生选修健美操课程主要是以增强体质、增进健康、塑造健美体形、提高审美能力为主要动机。

湘西德夯苗鼓文化特性及现代化发展研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、实地考察法、逻辑分析法等研究方法,从不同的角度对湘西德夯地区苗鼓文化特性、发展现状进行研究。通过研究,可进一步从理论上探讨与分析湘西德夯苗鼓文化的特性及现代化发展,并对现阶段发展中存在的问题进行分析,提出针对湘西德夯地区苗鼓文化资源发展与经济发展的对策和建议,从而使湘西地区苗鼓文化的生命力持久延续。

民族传统体育项目在城区中学开展情况调查研究——以慈利县为例

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数据统计法等研究方法,对慈利县城区中学民族传统体育项目统计、教学情况、课时、场地器材、师资以及影响因素进行调查研究。结果表明,开展传统体育项目单一;场地、器材相对缺乏,师资队伍缺乏,教师的民族传统体育专业知识薄弱等。建议学校应重视民族传统体育运动的发展;充分利用有限的空间,扩大场地建设,尽可能地满足学生的需求量;并借鉴其他项目的成功经验,制定一套切实可行的、大力发展学校民族传统体育的措施;积极推行全民健身计划,让各师生努力积极的参与到民族传统体育中去,使慈利县城区中学民族传统体育项目发展得更好。

张继科与马龙技战术比较分析——以2014年乒乓球世界杯男单决赛为例

采用文献资料、录像观察、数理统计、乒乓球"三段分析"等研究方法比较分析张继科与马龙的决赛技战术特点,从发球效果、发球抢攻、接发球抢攻、相持阶段以及整场比赛的前三板的技战术情况进行对比分析,研究结果表明:张继科在接发球段和相持段的得分率高于马龙,而马龙的发球效果和发球抢攻段以及整场比赛的前三板得分率高于张继科。

吉首市乒乓球俱乐部运营现状的调查与分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地考察法和数理统计法等研究方法,对吉首市乒德俱乐部、精英俱乐部和青少年宫3家乒乓球俱乐部运营规模、消费者基本情况以及教练员基本情况进行调查,以了解吉首市乒乓球俱乐部运营现状,发现3家吉首市3所乒乓球俱乐部的运营管理中存在一些问题,并对存在问题提出针对性的建议。

女子乒乓球比赛中运用快攻结合弧圈技术的实效分析——以第54届世乒赛亚军朱雨玲为例

运用文献资料法、录像观察法、三段指标评估法、数理统计法等研究方法,对第54届世乒赛半决赛朱雨玲与刘诗雯、决赛朱雨玲与丁宁2场比赛朱雨玲运用快攻结合弧圈技术的实效进行研究。

第52届世乒赛中国运动员主要得分技术统计分析——以男子团体决赛为例

采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,对第52届世界乒乓球锦标赛男子团体决赛中国运动员在发抢段、接抢段、相持段中主要得分技术运用的基本情况进行统计分析,结果表明:中国运动员的主要得分技术是正手弧圈、反手拧拉、正手反拉弧圈;正手弧圈使用次数多、稳定性强,并就进一步提高中国运动员在相持中正反手弧圈稳定性提出了相关建议。

哈尔滨市中小学开设跆拳道课的必要性与可行性分析

本文通过文献资料法、实地考察法等研究方法,对哈尔滨市中小学开设跆拳道课的必要性和可行性进行分析,研究结果表明,在哈尔滨市中小学开设跆拳道课符合国家政策和中小学生身心发展要求,并阐述开设跆拳道课的具体措施。