别样的艺术图式——读《珊瑚笔架图》有感

本文以米芾《珊瑚笔架图》的艺术特色为切入点,通过对题材内容、笔墨情趣、形式风格三方面的深入剖析,归纳出米芾独特的艺术风格,及其"平淡天真"的审美追求。从而看到在中西文化交融的时刻,重塑生活的意趣对写意花鸟画的重要性。

民俗文化符号在现代插画设计中的新视点——以《关帝出游新说》的系列插画为例

分析顺德民俗文化题材在现代插画设计中的创意研究,探讨插画设计中开发和利用本土民间艺术资源的有效途径和方法,拓展视觉传播设计新视野,为本土民俗文化传承和传播提供新的可能性。

碧江金楼木雕花鸟图案的岭南特质

本文试从顺德碧江金楼的木雕花鸟图案切入,探讨碧江金楼中蕴含的岭南文化艺术特质。通过对木雕的题材选用、构图形式等进行梳理,在东西文化交融的今天对岭南文化的传承展开探索和思考。

以“面”带“点”的高职平面设计基础教学——《关于“我”魔方设计》课例实践分析

笔者通过对《关于"我"魔方设计》实践课例的分析,提出高职平面设计基础教学方法:打破先理论后实践的常规,由实践增进学生对学科知识的整体性理解,从"面"出发,让学生主动寻找灵感和创意,学习平面设计基础法则,正确运用设计语言,有效地理解视觉传达。

不同切花泥的特性和保鲜效果研究

对目前市场上常见的10种切花泥进行吸水性、保水力和花材插制寿命影响进行研究。结果表明:花泥的价格与花泥的保鲜效果并不成正比,保鲜效果最好的是"Lortry"牌,而且该花泥价格低廉,可作为插花的首选品牌,其次是"Foody"牌,在生产中均可推广应用,保鲜效果最差的是"Floral foam(经济型)"牌花泥,不建议推广使用。

医院药房拆零药品存在的问题及质量管理的探讨

目的针对医院药房在调剂拆零药品时出现的质量问题进行分析和探讨。方法根据工作实践,分析拆零药品易出现的质量问题及其原因,并提出相应的解决措施。结果建立合理的规章制度且有效的管理才能降低拆零药品存在的问题。结论完善规范拆零药品的制度是保证拆零药品质量,保障患者用药安全、有效。

创伤性关节炎的护理干预效果分析

目的 探究护理干预对创伤性关节炎患者的心理健康状态及生活质量的变化.方法 选取2012年8月至2013年11月的86例创伤性关节炎患者为研究对象,按照护理方式的不同,将其分为对照组与护理组,对照组给予常规护理,护理组在常规护理的基础上给予心理护理,比较两组患者护理前与院外随访的SAS评分及SDS评分,护理前与院外随访的总疼痛率.结果 两组患者经护理后院外随访的SAS评分比较：t=2.9045,P=0.0047;SDS评分比较：t=4.2405,P=0.0001;经分别护理后,院外随访疼痛的总有效率比较：x2=9.2556,P=0.0023,差异具有统计学意义,护理组相比对照组的心理健康状态及生活质量显著提高.结论 给予创伤性关节炎患者干预护理,可减轻患者的焦虑、抑郁等消极情绪,改善患者的心理状况,同时提升患者的生活质量,值得临床推广使用.

高职高专设计基础教学形式与空间的思考

设计教育自改革开放以来发展迅速,教学模式不断更新,设计基础教学也随之深化。高等职业教育担负着培养高技能人才的艰巨任务,高职院校设计基础教学面临着严峻的考验：怎样才能在特定的空间里生存并保持健康和可持续发展？ 一、传统基础教学的意义 传统基础教学培养了一批又一批划时代的艺术家。对于形体结构、明暗调子等有着一套严谨的方法,为学生理解对象带来很大的帮助,在表现形式上丰富多彩。然而近年来,中国经济发展迅速,传统行业的转型,新兴行业的加入,给艺术教学带来了很大的冲击和改变。

培养具有市场观念的设计师——关于高职艺术设计专业教学的思考

产品开发关系着企业的生存与发展,设计行业的年轻设计师与市场的关系以及他们对于市场的认识,决定了他们的从业态度。培养设计师的高职艺术设计教育在抓住原有的职业能力建立的同时,还需加强市场观念的培养,以促进职业素质的培养与创造能力的持续发挥。