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题名优化初中语文教学策略
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作者
伍灵芳
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机构
福建省南平市浦城三中
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出处
《新课程研究(下旬)》
2016年第8期73-74,共2页
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文摘
文章就如何优化初中语文教学策略,从激发兴趣、强化基础能力的培养与锻炼、因材施教、自主探究合作、师生互动5个方面进行了探讨。
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关键词
初中语文
优化教学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名论初中语文阅读教学对策
被引量:3
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作者
伍灵芳
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机构
福建省南平市浦城县第三中学
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出处
《才智》
2014年第33期24-24,26,共2页
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文摘
毋庸置疑,初中语文实施的阅读教学,对于提高语文成绩、培养语文人才、促动语文教学都有着十分重要的意义,发挥着至关重要的作用,为了能够更有效、更成功地利用语文阅读教学,让其发挥更卓有成效的用途,本文将从初中语文阅读教学应坚持的原则、初中语文阅读教学中存在的困难和问题、初中语文阅读教学的有效对策等三个方面切入,就这一课题作以深刻的探研。
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关键词
初中语文
阅读教学
对策
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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