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重视心理健康教育 促进幼儿心理发展——幼儿园开展心理健康教育的具体策略
被引量:
2
1
作者
伍灶卿
《教育界》
2020年第24期76-77,共2页
幼儿阶段是儿童身心发展的重要时期,对幼儿的健康成长与发展可谓意义重大。新课程教育理念提倡以幼儿良好行为习惯的养成作为教育目标体系,强调让幼儿学得投入、开心、系统且健康。为了更好地促进幼儿心理健康发展,本文对幼儿园开展心...
幼儿阶段是儿童身心发展的重要时期,对幼儿的健康成长与发展可谓意义重大。新课程教育理念提倡以幼儿良好行为习惯的养成作为教育目标体系,强调让幼儿学得投入、开心、系统且健康。为了更好地促进幼儿心理健康发展,本文对幼儿园开展心理健康教育的具体策略进行了分析。
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关键词
心理健康教育
幼儿园
心理发展
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职称材料
体验、分享、感悟、成长——浅谈如何开展幼儿园心理健康教育活动课
2
作者
伍灶卿
《科教导刊(电子版)》
2020年第2期19-19,28,共2页
核心素养教育是当前我国大力推行的教育方针,也是未来人才的需求导向,现在的孩子将来面临的社会竞争更需要有综合性的能力,而在这个教育过程当中心理健康教育的作用不言而喻.本文根据当前幼儿园教育工作的现状进行分析,探讨如何提升园...
核心素养教育是当前我国大力推行的教育方针,也是未来人才的需求导向,现在的孩子将来面临的社会竞争更需要有综合性的能力,而在这个教育过程当中心理健康教育的作用不言而喻.本文根据当前幼儿园教育工作的现状进行分析,探讨如何提升园长的管理能力,探索心理健康教育活动课的有效开展模式.
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关键词
幼儿园
心理健康
教育活动课
教育
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职称材料
题名
重视心理健康教育 促进幼儿心理发展——幼儿园开展心理健康教育的具体策略
被引量:
2
1
作者
伍灶卿
机构
新兴县新城镇第二幼儿园
出处
《教育界》
2020年第24期76-77,共2页
基金
云浮市教育科研“十三五”规划(第二批)立项课题“心理健康教育促进幼儿良好行为习惯养成实验研究”(课题立项编号:YF18-154)的研究成果之一。
文摘
幼儿阶段是儿童身心发展的重要时期,对幼儿的健康成长与发展可谓意义重大。新课程教育理念提倡以幼儿良好行为习惯的养成作为教育目标体系,强调让幼儿学得投入、开心、系统且健康。为了更好地促进幼儿心理健康发展,本文对幼儿园开展心理健康教育的具体策略进行了分析。
关键词
心理健康教育
幼儿园
心理发展
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
体验、分享、感悟、成长——浅谈如何开展幼儿园心理健康教育活动课
2
作者
伍灶卿
机构
新兴县新城镇第二幼儿园
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第2期19-19,28,共2页
基金
课题《幼儿常见心理行为问题的教育策略实验研究》(项目编号:XXXKT19—034)的研究成果之一。
文摘
核心素养教育是当前我国大力推行的教育方针,也是未来人才的需求导向,现在的孩子将来面临的社会竞争更需要有综合性的能力,而在这个教育过程当中心理健康教育的作用不言而喻.本文根据当前幼儿园教育工作的现状进行分析,探讨如何提升园长的管理能力,探索心理健康教育活动课的有效开展模式.
关键词
幼儿园
心理健康
教育活动课
教育
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
重视心理健康教育 促进幼儿心理发展——幼儿园开展心理健康教育的具体策略
伍灶卿
《教育界》
2020
2
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职称材料
2
体验、分享、感悟、成长——浅谈如何开展幼儿园心理健康教育活动课
伍灶卿
《科教导刊(电子版)》
2020
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